通川区基础教育“扩优提质三年行动”学校发展规划答辩会（第三组）在区实小举行

中教网5月20日讯为深入贯彻落实党的二十大关于“加快建设高质量教育体系”的战略部署，扎实推进通川区基础教育扩优提质行动计划，5月16日至17日，通川区基础教育“扩优提质三年行动”学校发展规划答辩会（第三组）在区实验小学隆重举行。本次活动特邀北京师范大学教育学部杜屏、田振华两位博士生导师组成专家指导组，对16所中小学的发展规划进行专业指导。

聚焦质量提升  擘画发展蓝图

答辩会上，区实验小学等16所中小学的书记、校长立足办学实际，围绕“高质量发展”主题作了系统汇报。各校在前期深入调研的基础上，从办学理念体系重构、课程教学改革深化、教师队伍专业发展、育人方式创新突破等方面，全面阐述了未来三年的发展蓝图。

专家精准指导 把脉发展方向

北师大专家团队对各校规划进行了深度点评和专业指导。杜屏教授指出：“学校发展规划要处理好传承与创新的关系，既要扎根学校办学传统，又要着眼未来教育发展趋势。”她特别强调，各校要注重将办学理念转化为可操作的行动方案，建立科学的评价反馈机制。

田振华教授针对乡村学校发展提出建议：“农村学校要立足乡土资源优势，在‘小而优、小而特’上下功夫，探索适合乡村教育实际的发展路径。”专家组还就课程体系建构、教师专业发展共同体建设、课堂教学改革等共性问题，给出了具体可行的改进建议。

凝聚发展共识共绘教育新篇

此次答辩会既是规划论证会，更是教育思想碰撞会。通过专家指导，各校进一步明确了发展方向，完善了实施路径，为推进通川教育高质量发展奠定了坚实基础。全区教育系统将以此次答辩会为契机，以更高站位、更实举措推进基础教育扩优提质，努力办好人民满意的教育，为加快建设区域教育高地作出新的更大贡献。

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