以教育之光，照亮乡村振兴之路：梓潼县双板镇小学校的探索与实践

中教网4月16日讯在教育的广袤星空中，每一所学校都肩负着独特的使命，而梓潼县双板镇小学校，宛如一颗闪耀在乡村教育领域的明星，以其不懈的努力与创新的实践，为学生的成长成才铺就坚实道路，更为乡村振兴战略注入源源不断的教育动力。

教育大计，教师为本。梓潼县双板镇小学校深知师资力量对于学校发展的重要性。这里汇聚了一批敬业爱生、业务精湛的教师队伍。他们中，既有经验丰富、深耕教坛多年的骨干教师，凭借深厚的学科知识与丰富的教学经验，为学生指引知识的方向；也有充满活力与创新精神的青年教师，他们带着先进的教育理念和新颖的教学方法，为课堂注入新鲜血液。在日常教学中，教师们因材施教，关注每一个学生的个性差异与学习需求。对于学习困难的学生，他们耐心辅导，不厌其烦地答疑解惑；对于学有余力的学生，则提供拓展性学习资源，鼓励他们挑战更高目标。教师们还积极参与各类培训与教研活动，不断提升自身专业素养，只为给学生带来更优质、更高效的课堂教学，真正践行着“学高为师，身正为范”的教育准则。

课程是学校教育的核心载体。双板镇小学校构建了一套多元且富有特色的课程体系。除了扎实推进国家基础课程，确保学生掌握系统的科学文化知识外，还大力开发校本特色课程。比如，学校充分挖掘当地的历史文化资源，开设了地方文化特色课程，让学生深入了解家乡的人文历史、民俗风情，增强对家乡的认同感与归属感；在素质教育课程方面，更是丰富多彩。音乐课程中，学生们学习乐器演奏、声乐技巧，感受音符跳跃带来的快乐；美术课堂上，孩子们用画笔描绘心中的美好世界，培养审美能力与创造力；体育课程注重学生身体素质的锻炼与体育精神的培养，各类体育赛事激发着学生的拼搏斗志。此外，学校还开展了劳动实践课程，开辟劳动实践基地，让学生参与种植、养殖等劳动活动，体会劳动的艰辛与收获的喜悦，培养劳动意识与实践能力 ，真正做到德智体美劳全面发展。

校园文化是学校的灵魂所在，它如同一股无形的力量，潜移默化地影响着学生的成长。双板镇小学校着力打造独具特色的校园文化。走进校园，浓郁的文化氛围扑面而来。校园内的文化长廊展示着名人名言、学生优秀作品以及学校的发展历程；班级文化各具特色，每个班级都有自己的班徽、班歌和班级口号，营造出积极向上的班级氛围。学校还定期举办各类文化活动，如读书节、文化艺术节、科技节等。读书节中，学生们在书海遨游，分享读书心得；文化艺术节上，学生们各展才艺，书法、绘画、舞蹈、歌唱等节目精彩纷呈；科技节激发学生对科学的兴趣与探索精神，科技小制作、科普知识竞赛等活动让校园充满了创新活力。这些文化活动丰富了学生的课余生活，提升了学生的综合素养，也让校园成为学生成长的精神家园。

在乡村振兴的时代背景下，教育与乡村发展紧密相连。双板镇小学校积极投身乡村振兴事业，充分发挥教育的辐射带动作用。学校组织教师开展入户走访活动，深入乡村家庭，了解学生家庭情况，宣传教育政策，为贫困家庭学生提供帮扶。同时，通过举办家长学校、开展家庭教育讲座等形式，提升家长的教育意识与教育水平，形成家校共育的良好局面。学校还利用自身资源，开展各类文化下乡活动，如文艺演出、图书捐赠等，丰富乡村群众的精神文化生活，为乡村文化建设贡献力量。此外，学校注重培养学生的社会责任感与使命感，引导学生关注乡村发展，立志为家乡建设贡献力量，为乡村振兴培养后备人才。

展望未来，梓潼县双板镇小学校将继续坚守教育初心，牢记育人使命，不断探索创新，持续提升教育教学质量。在师资队伍建设上加大力度，培养更多优秀教师；进一步优化课程体系，满足学生多样化发展需求；深化校园文化建设，打造更具特色的校园文化品牌；积极融入乡村振兴战略，为乡村发展提供更有力的教育支持。相信在学校全体师生的共同努力下，双板镇小学校必将在乡村教育的舞台上绽放更加耀眼的光芒，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人书写更加辉煌的篇章。（梓潼县双板镇小学校 王晓红）

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