梓潼县仁和初级中学校：点亮乡村教育之光，培育时代希望之苗

中教网4月16日讯在梓潼这片充满历史底蕴与人文气息的土地上，梓潼县仁和初级中学校宛如一颗熠熠生辉的启明星，默默为乡村学子们照亮前行的道路，在教育的征程中踏出坚实有力的步伐。它承载着无数家庭的期望，肩负着培育时代新人的重任，用爱与责任书写着属于自己的教育华章。

一、深耕乡土文化，筑牢精神根基

仁和初级中学校扎根乡村，深知乡土文化对于滋养学生心灵的独特力量。学校周边的古老村落、传统民俗以及流传已久的民间故事，都成为了教育资源的富矿。学校精心打造了乡土文化长廊，一幅幅精美的展板展示着本地的历史变迁、农耕文化以及先辈们的奋斗足迹。学生们穿梭其中，仿佛穿越时空，与过去对话，感受着家乡的厚重与亲切。

民俗文化传承活动更是丰富多彩。在传统节日期间，舞龙舞狮、剪纸、制作传统美食等项目纷纷登场。同学们在老师的带领下，亲手学习制作梓潼酥饼，从和面、包馅到烘焙，每一个步骤都倾注了对家乡味道的热爱。而舞龙舞狮表演则让校园充满了节日的喜庆氛围，同学们在练习过程中，不仅掌握了技巧，更领悟到团队协作的精髓，将传统文化的魅力展现得淋漓尽致。这些活动不仅丰富了课余生活，更让学生们对生于斯长于斯的土地有了更深的认同感和归属感，筑牢了他们的精神根基，使他们在未来无论走向何方，都怀揣着对家乡的眷恋与热爱。

二、强化师资建设，锻造教育铁军

教师是学校发展的核心竞争力，仁和初级中学校对此有着深刻的认识。学校一方面积极引进优秀人才，为教师队伍注入新鲜血液；另一方面，大力加强在职教师的培训与提升。校内定期组织教学研讨活动，不同学科的教师们齐聚一堂，分享教学经验、交流教学心得。年轻教师带来新颖的教学理念和技术手段，老教师则传授扎实的教学基本功和课堂掌控技巧，新老互补，相得益彰。

师徒结对帮扶机制成效显著。经验丰富的骨干教师与年轻教师结成师徒对子，在教学、班级管理等各个方面给予全方位指导。一位刚入职的英语老师，起初对课堂纪律的把控和复杂语法知识的讲解感到棘手，在师傅的悉心教导下，通过观摩示范课、共同备课、课后反思等环节，逐渐成长为受学生欢迎的老师。同时，学校鼓励教师参加校外培训、学术交流活动，让他们紧跟教育前沿动态，不断更新知识体系，为学生提供更优质的教育服务，锻造出一支业务精湛、敬业爱生的教育铁军。

三、优化课程设置，助力多元发展

为了满足乡村学生多样化的发展需求，仁和初级中学校大胆创新，优化课程体系。基础学科课程精益求精，教师们根据学生的实际情况，因材施教，分层教学，确保每个学生都能扎实掌握知识要点。课堂上，老师们巧妙运用多媒体资源，将抽象的知识形象化，让学生们轻松理解。

拓展性课程更是精彩纷呈。科技创新课程点燃了学生们对未知世界的探索热情，在简易机器人制作课堂上，学生们从零件组装到编程调试，一步步实现自己的创意，培养了动手能力和逻辑思维能力；文学社团里，热爱写作的同学们齐聚一堂，在老师的指导下赏析经典作品、创作诗歌散文，校园文学刊物成为他们展示才华的舞台；艺术课程同样不甘示弱，音乐教室里歌声悠扬，绘画课堂上色彩斑斓，同学们用艺术表达情感，抒发内心的憧憬与向往。

劳动实践课程独具特色，学校充分利用校园周边的农田资源，开辟出劳动实践基地。学生们在这里亲手种植蔬菜、花卉，学习田间管理知识，体验春种秋收的喜悦与艰辛。通过劳动，他们懂得了珍惜粮食，培养了吃苦耐劳的品质，真正实现了德智体美劳全面发展。

四、关注心理健康，护航青春成长

在青少年成长的关键时期，心理健康教育至关重要。仁和初级中学校设立了专门的心理健康咨询室，配备了专业的心理辅导教师。咨询室布置得温馨舒适，为学生们营造了一个放松倾诉的环境。

心理健康课程纳入常规教学体系，老师们通过生动有趣的案例、互动式的课堂活动，向学生们传授心理健康知识，如情绪管理、人际交往、自我认知等方面的技巧。心理辅导教师还会根据学生的日常表现和心理测评结果，对有需要的学生进行一对一的辅导。曾经有一位同学因为学习压力大、家庭变故等原因，情绪低落、成绩下滑，心理辅导教师及时发现问题，通过多次谈心、组织小组活动等方式，帮助他重新找回自信，走出阴霾。

此外，学校还开展了丰富多彩的心理健康主题活动，如“5·25”心理健康节，举办心理手抄报比赛、心理健康讲座、户外拓展训练等，让学生们在轻松愉快的氛围中关注自身心理健康，为青春成长保驾护航。

五、深化家校合作，凝聚教育合力

家庭是孩子成长的第一课堂，学校深知家校合作的重要性。仁和初级中学校通过多种方式加强与家长的沟通与协作。定期召开家长会不再是简单的成绩汇报，而是变成了亲子沟通、家庭教育方法分享的交流平台。老师们会在家长会上分享青春期孩子的特点和教育注意事项，家长们也会交流自己的育儿经验，相互学习，共同进步。

家访活动常态化开展，老师们走进学生家中，了解家庭环境、学生在家表现，与家长面对面沟通，共同探讨教育策略。对于一些特殊家庭的学生，如留守儿童、单亲家庭学生，家访更是给予他们关心与温暖。同时，学校利用现代信息技术，建立了家校沟通微信群、QQ 群等，及时向家长反馈学生在校情况，家长也可以随时向老师咨询问题，实现了家校信息的实时互通。

亲子活动丰富多彩，亲子运动会上，家长和孩子一起在赛场上拼搏，共同感受运动的快乐，增进亲子关系；亲子阅读活动鼓励家长和孩子一起阅读书籍，分享读书心得，营造良好的家庭阅读氛围。通过这些活动，凝聚了家校教育合力，为学生的成长创造了更加有利的条件。

六、展望未来，砥砺前行续辉煌

回首过往，梓潼县仁和初级中学校在教育的道路上取得了诸多令人瞩目的成绩，为乡村教育事业发展做出了积极贡献。然而，前进的道路上依然充满挑战，教育资源的相对匮乏、师资队伍的进一步优化等问题仍有待解决。但全体师生和家长们并没有被困难吓倒，而是满怀信心，砥砺前行。

展望未来，学校将继续深耕乡土文化，让传统文化的魅力在校园里绽放更加绚丽的光彩；持续强化师资建设，打造一支更高素质的教师队伍；不断优化课程设置，紧跟时代步伐，满足学生日益增长的发展需求；进一步加强心理健康教育，为学生的心灵撑起一片晴朗的天空；深化家校合作，汇聚各方力量，为学生成长保驾护航。相信在大家的共同努力下，梓潼县仁和初级中学校必将续写乡村教育的辉煌篇章，培育出更多德智体美劳全面发展的时代新人，为乡村振兴和社会发展注入源源不断的动力。让我们共同期待这颗乡村教育之星绽放更加耀眼的光芒。（梓潼县仁和初级中学校 张杰）

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