为积极响应党和国家教育强国、乡村振兴的时代号召,助力乡村教育振兴与青少年全面发展,7月6日,闽江学院“七彩童年·暖风支教”实践队踏上征程,奔赴泉州市永春县蓬壶中心小学,开启为期15天的“七彩假期”支教活动。这支实践队以实际行动投身中国式现代化建设,聚焦农村小学少年儿童成长需求,将用爱心与专业知识,将乡村教育注入新活力 ,以青春力量赋能乡村教育发展,在基层教育实践中书写青春担当,为孩子们开启视野、赋能成长,让教育的温暖与力量,在乡村校园里落地生根。
图为队员为小朋友讲述青春薪课堂有关国家资助课程。沈家玮供图
图为队员辅助小朋友开展漂漆课程。沈家玮供图
图为队员引导小朋友开展体育户外运动课程。沈家玮供图
图为队员带领小朋友们进行拔河比赛。沈家玮供图
图为队员为小朋友介绍物理有趣现象课程。沈家玮供图
图为队员引导小朋友体验音乐课程。沈家玮供图
图为队员开展劳动教育。沈家玮供图
图为队员教小朋友制作漆画。林烔鑫 供图
图为舞蹈课队员向小朋友做示范。黄诗雅 供图
图为队员与小朋友们的作品合影。杨涵 供图
此次开展支教活动,其中青春薪课堂课程聚焦红色传承与青春榜样,队员们通过讲述本地红色故事、革命先辈的青春奋斗史,让孩子了解家乡的红色底蕴。创意美术班带领孩子们用画笔勾勒童真世界,以传统漆艺为独特切口,用画笔和漆艺工具,勾勒出饱含童真又带着传统艺术温度的世界,让古老技艺在孩子们的创作中焕发生机。阅读与写作班引导孩子在文字中探索表达,队员们精选适合孩子年龄的经典文学片段,通过生动的诵读、趣味解读,激发孩子对文字的兴趣。音乐班则让孩子们在旋律中感受艺术魅力,让孩子们在旋律互动中,唤醒音乐感知力。体育活动课程设置了趣味田径项目,如 “障碍跑”,把足球等器具融入接力赛,锻炼孩子的速度与协调及团队协作能力。物理课上,通过讲解背后的物理原理,从力、声、光等基础概念开始,激发孩子对理科知识的好奇心与探索欲,搭建理性思维的基石。多元课堂从艺术审美、文学素养到音乐感知、思维拓展,为孩子们开启了多领域的知识探索旅程。(闽江学院美术学院,通讯员 金书亭 陈希 吴思婕)
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