枣庄市第三中学隆重召开教学德育工作表彰大会

11月3日，枣庄市第三中学隆重召开教学德育工作表彰大会。校长吴修洪、党委书记要翔、班子成员和中层以上干部及全体教师参加了会议。

会议由枣庄市第三中学党委书记要翔主持。会上，回顾总结了上一学年的教学工作，进一步明确了新学年教学德育工作目标。副校长张云荣宣读了2022-2023学年度教学德育信息化工作表彰决定。副校长郝敬民宣读了枣庄三中2022-2023学年“青蓝工程”优秀结对教师的表彰决定及《枣庄三中关于实施2023-2024学年青蓝工程的决定》。校领导为获奖教师颁奖。先进班主任代表郭依峰、先进备课组代表王吉颖、教学新秀代表康子涵分别上台发言。她们用生动的语言、充沛的情感，分享了各自在班级管理及教育教学工作的经验和感悟。校长吴修洪为“青蓝工程”导师颁发了聘书，希望他们发扬三中优良传统，不吝赐教，精心指导，助力青年教师快速成长。副校长陈波作了题为《同心同向 全面提升》的教学工作报告，他从目标、方向、理念、行动四个方面阐述了对教育教学工作的理解，并对全体教师提出了新的要求。

最后，校长吴修洪作了总结讲话。他指出，过去的一学年，在各级党政的正确领导下，枣庄三中领导班子和全体教职工凝心聚力，拼搏奋进，学校坚持立德树人、全面发展，教育教学成绩突出，赢得了社会各界的一致好评。他从正家校关系、正师生关系、正同事关系三方面，讲了创造性地做好沟通交流、协调配合，不断提升自身素质境界的思路和办法。

他强调，正家校关系，要求我们务必深入了解一日千里、日新月异的新时代社会特点。新形势下，我们不再是主导地位，应多是平等和引领。处于不再有绝对权威的领域，如何应对新时代的变化，如何去展现我们的教育作用、如何引领家长“做最好的家长”，必须从三个方面着眼：第一，教师要从与家长保持联系转变为与家长建构关系。这个话题要解决教师与家长的关系“不光重视目标更要重视过程”的问题。第二教师要从思想上的动机转变为行动上的能力。这个话题我们要解决教师在家校共育中“是助推而不是管控”的问题。第三教师要从传统的组织活动转变为“走进家长内心”的设计体验。要走进家长内心，我们就要解决“家长来参与活动而不是参加活动”的问题。

他指出，正师生关系，要求我们务必深入了解一腔热情、踌躇满志的新时代学生特点，这也是提升工作境界的必然要求。很多老师不理解这些特点，仍按旧法处理甚至任性处理，导致出现严重的师生关系危机，甚至尊严得不到维护。之所以一直强调正交往，是因为衡量学校的校风最为重要的是同伴关系，而起主导作用的是师生关系。家校关系紧张的根源，恰恰是以学生为中心的良好师生关系没有建立起来。师生关系才是牛鼻子！师生关系三境界：第一重是权威管理，第二重是说服教育，第三重是平等对话。我们要努力奔赴第三重境界，以构建平等信任互动稳定的师生关系。

他要求，正同事关系，必须从我做起，从现在做起，全力打造并驱争先、合作共赢的新时代优秀教师队伍。他说，新时代国家对教师提出更高的要求，教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。做好老师，就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，就要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

吴修洪希望全体老师牢记“三个务必”，坚持“五少五多”，少一些师道尊严，多一些平等尊重；少一些硬性要求，多一些交流沟通；少一些刚性惩罚，多一些沟通式的惩戒；少一些讽刺挖苦，多一些真心关注；少一些由着性子，多一些理智的思考。真正落实走进学生内心、走进家长内心、走进同伴老师的内心，做最好的自己。

本次表彰大会，进一步统一了全校干部教职工的思想，振奋了精神，鼓舞了干劲，相信全校师生定会同心同德，踔厉奋发，勇毅前行，用汗水和智慧谱写枣庄三中教育教学工作新篇章。

（通讯员 李兆坤）

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