深耕细作，精进臻善！槐荫区开展第五期“双名”人选培训

10月17日—18日，槐荫区对第五期“双名”人选开展了第六次培训活动。本次培训以实践指导为主，进行了入校集中研训和工作室活动指导。“双名”人选、部分工作室成员、优秀班主任代表、区教研中心继续教育室相关人员参与了此次培训。

“名班”专场

从心出发 活动中育人

张媛“育心”工作室活动指导在经七路第一小学进行。主持人张媛汇报了“体验式红色教育活动课程体系建构与实践研究”的进展情况，通过建构红色体验式班级活动课程体系，提高德育实效性。山东师范大学教育部副教授李甜甜从“工作室文化的解读、成果导向、研究内容、课程体系建构”等方面进行了详细指导。

马颂“尚琢·丛行”班主任工作室活动指导在营市东街小学进行。主持人马颂介绍了“指向学生情绪调节的小学班级心理活动开发与实践研究”的进展情况，旨在以智慧引领德育，助力学生全面健康成长。北京教育学院教授迟希新以“拓展、深化、提升”为关键词，对工作室研究思路进行深入指导。

此外，迟希新分别以《让教育在活动中发生》《提升主题班会教育实效性的实践策略》为题，通过丰富的案例和专业的分析，从理论和实践两个层面对“名班”人选进行了系统培训。

“名师”专场

两域同课 合作中深耕

王艺“深读”工作室活动指导在医学中心实验学校进行。主持人王艺和北京十一学校龙樾实验中学教师杨志华分别执教了初中语文《诫子书》，同课异构，同研共享。工作室主持人王艺汇报了“核心素养视域下初中语文深度阅读课堂教学模式构建”的研究情况。杨志华以《基于新课标的语文大单元设计》为题，从“新课标解读、新课标视域下的大单元设计理念及案例分享”等维度进行指导。

山东师范大学教育学部小学教育系主任王红艳以《教与学方式变革——合作学习教学实施》为题，对全体“名师”人选进行共学式合作学习指导。“名师”人选王鹏分享了“四步三查”合作学习模式，王红艳以观摩小学数学《包装的学问》为例，指导“名师”人选进行合作学习的实操训练。

博观而约取，厚积而薄发。槐荫区第五期“双名”人选定能扎根槐荫教育沃土，践行教育家精神，将学习成果转化为教育行动，深耕细作，精进臻善，为槐荫教育高质量发展作出应有贡献。

来源：教育教学研究中心

编审：政工科

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