中教网9月25日讯9月24日，万源市城南中学党支部书记、校长谢礼松带领学校领导班子成员及各年级组长，前行宣汉中学来鹿学校开展结对共建交流活动。双方围绕学校管理优化、教学教研深化、教育资源共享三大核心议题展开深度研讨，进一步凝聚合作共识，为推动区域教育协同高质量发展注入新动力。 座谈会上，宣汉中学来鹿学校校长罗兵对城南中学一行的到访表示热烈欢迎，系统介绍了该校过去一年在教育教学改革、特色办学实践、师资队伍建设等领域的具体举措与阶段性成果，并分享了“以文化人润心智、以研促教提质量”的办学经验。
来鹿学校党委书记李绍辉回顾两校结对共建历程时指出，自合作启动以来，双方以互学互鉴为抓手，凝聚起“协同育人、提质增效”的共识，在学校管理模式创新、跨校教研联动、教师专业成长培育等方面开展了有效合作，形成了优势互补、资源共享的良好合作格局，为两校教育教学质量稳步提升筑牢基础。
随后，两校各处室负责人及年级组长按对口领域分组交流，围绕课程改革深化、德育体系构建、精细化管理、学生综合素质评价等核心议题展开靶向研讨，针对实践中遇到的难点问题交换解决方案。期间，城南中学一行还实地考察了来鹿学校的教学功能室、校园文化阵地及教研活动现场，对该校“精细化管理 + 特色化育人”的办学模式给予高度评价，认为其在管理效能提升、育人特色彰显、教研成果转化等方面的实践经验具有重要借鉴价值。
双方经研讨达成共识，未来将进一步拓展合作维度，通过常态化联合教研、骨干教师互派、学生研学交流等形式，推动“教研共研、资源共享、质量共进”深度融合。
万源市城南中学党支部书记、校长谢礼松表示，来鹿学校深厚的校园文化底蕴、先进的办学治校理念及显著的教育教学成效，为城南中学提供了宝贵的学习范例。他强调，两校将持续深化教育教学、队伍建设等领域的务实合作，共同探索新时代教育高质量发展的创新实践路径，为服务区域教育均衡发展贡献更大力量。
据悉，本次交流活动是两校“结对共建”机制下的第六次深度互动，进一步推动了优质教育资源的互通互融。根据双方合作协议，后续将以党建为引领、以合作为纽带、以提质为核心，携手打造校际共建典范。持续深化“一帮一”教师结对帮扶机制，通过跟岗研修、名师示范、联合教研等多元化形式，助力中青年教师专业能力提升；同时推动信息技术与学科教学深度融合，建立优质课程资源共享库，针对性开展薄弱学科联合提质行动，最终实现“优势互补、同频共振”的教育发展目标。(万源市城南中学)
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