中教网7月26日讯（通讯员 陈冬青 郝明英 郑子怡 阙一鸣 沈乐天）为响应乡村振兴战略，助力乡村教育发展与文化传承，广东技术师范大学管理学院初心筑梦实践团近日赴佛山市顺德区大良街道古鉴村，同步开展为期七天的爱心义教与历史文化深度调研。团队聚焦乡村教育需求与文化传承困境，通过多元化课程服务留守儿童百余人次，走访多处非遗基地，为乡村振兴注入青春动能。
【教育赋能篇】非遗与AI齐聚课堂
针对乡村儿童教育需求，特别是对优质素质教育和科技启蒙的渴望，实践团精心设计课程。龙舟彩绘课堂上，孩子们为木质龙舟模型披上绚烂外衣；石湾公仔制作环节，陶泥在指尖变幻成憨态可掬的岭南形象。青年大学生将本土非遗技艺转化为趣味手工课，让传统文化在童趣创作中延续生命力。
▲图为小朋友们上台轮流展示并介绍自己绘制的龙舟手工作品（陈冬青 供图）
▲图为小朋友们带上自己的公仔捏塑作品上台展示 （陈冬青供图）
同时，为开拓乡村儿童视野，点燃科技梦想，“AI奇幻工坊”成为最受欢迎课程。孩子们用关键词生成星空画卷，通过指令编码创作互动故事，在触摸屏上协作完成“未来城市”设计。数字技术打破了知识边界，点燃乡村儿童的科学梦想。
▲图为小朋友绘制的想象中会生成的太空飞船 （郝明英 供图）
【文化深耕篇】行走解码顺德基因
聚焦文化传承困境，探寻活化路径，调研组首站抵达顺德农民自卫军干部学校旧址。泛黄的照片与锈迹斑斑的大刀，将成员带回风起云涌的革命年代。在陈列馆沉浸式剧场中，青年学子与历史隔空对话，感悟“为人民而斗争”的精神传承。
▲图为调研组成员参观顺德大革命时期展览馆 （郑子怡供图）
为破解非遗传承难题，香云纱染整技艺调研直击传承痛点。在晒莨场，成员亲历“三蒸九煮十八晒”的繁复工序；访谈室内，传承人陈施显坦言：“30℃以上暴晒天才能开工，年轻人难坚持”。而香云纱企业家在线上访谈时提出的“非遗+时尚”跨界方案，为古老工艺开辟新路。
▲图为调研小组成员聆听香云纱手艺负责人讲解工作细节 （阙一鸣供图）
【成长收获篇】双向奔赴的青春答卷
在实践育人中深化服务成效，义教组创新“环保+美学”课堂：孩子们用皱纸巾制作永生花，将落叶拓印成自然画，把节能减排理念捏进黏土模型。结课仪式上，本地职工李女士感慨：“孩子每天追问我下次课程时间，这是最真实的认可。”·
基于深入调研，凝聚青年智慧，实践团已形成约一万五千字调研报告，提出“非遗研学路线开发”“搭建简易数字溯源查询平台”“技术创新赋能，管控香云纱品质，提升产品产能”等建议。团队负责人表示：“我们将联动高校青春力量，策划香云纱非遗体验沙龙、研学实践，开发适配青少年的非遗互动课包，让文化传承从单向输出转向双向激活 。”
【总结】
七天深耕，双线并进。初心筑梦实践团在顺德古鉴村播撒了文化传承的种子，点燃了AI科技探索的兴趣，更收获了沉甸甸的调研成果与孩子们真挚的期盼。这场“教育赋能”与“文化深耕”的双向奔赴，不仅是一次成功的暑期实践，更是青年学子助力乡村“活态传承”的有力探索。带着孩子们的欢笑、传承人的嘱托与详实的报告，团队将继续深化成果转化，联动更多资源，让“文教融合”的星火在更广阔的乡村土地上燎原。
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