春日行走育新人  思政赋能树德行 ——辽宁省调兵山市第一小学开展“行走的思政课”春日实践活动

5月13日，调兵山市第一小学六年级师生及家长代表满怀热忱与期待，踏上了“行走的思政课”春日实践之旅。这场独具匠心的教育活动以家乡山水人文为“活教材”，让思政教育跳出课本、走入自然，在沉浸式体验中培育学生的拼搏精神、家国情怀与责任担当。

登山实践：在协作攀登中厚植拼搏底色

清晨8时，师生队伍向兀术峰有序进发。面对蜿蜒山路，学生们以小组为单位互帮互助，携手登顶。班主任借此契机开展“坚持与协作”微课堂：“登顶之路如同人生征程，唯有相互扶持、不懈坚持，才能领略更美的风景。”山顶上，《我和我的祖国》合唱激昂有力，“红色知识找宝”游戏让学生在团队协作中深化对党史、乡情的认知，让“拼搏”与“团结”的种子在自然探索中萌芽。  

文化浸润：于历史讲述中激发家国情怀

在文化广场，4名“红领巾小讲解员”化身“家乡文化传播者”，用生动语言串联起调兵山的千年记忆：从明月禅寺的禅意古韵，到兀术城的传奇往事；从蒸汽机车博物馆的工业文明印记，到砬子山的生态画卷，再到本土特色美食文化。通过“场景化讲解+互动问答”，学生们穿越时空隧道，触摸家乡发展脉络，油然而生“知家乡、爱家乡、建家乡”的朴素情感。

环保行动：从细微处践行责任担当

活动全程，“环保小卫士”的身影随处可见。学生们主动捡拾步道垃圾，在教师指导下开展“垃圾分类微竞赛”，以实际行动诠释“绿水青山就是金山银山”的理念。老师们表示：“弯腰捡拾的不仅是垃圾，更是对家乡的热爱与责任。”这场“绿色实践课”让生态保护意识从理论转化为日常行动，成为思政教育的生动注脚。
 

长效探索：构建“行走的思政课”育人体系

“思政教育的生命力在于与生活共振。”校长娄凤国在总结中强调，此次春日实践活动是学校“行走的思政课”系列活动的开端。未来，学校将依托四季时序，开发“春之悟、夏之劳、秋之实、冬之研”主题课程，让学生在不同季节的实践中感悟自然之美、劳动之乐、丰收之喜与文化之魂，构建“沉浸式、序列化、生活化”的思政教育新模式。
当思政课堂与春日同行，当教育教学与乡土共鸣，调兵山市第一小学用“行走”的方式让思政教育真正“活”了起来。这场融自然体验、文化传承、实践行动于一体的教育探索，不仅让学生在山水人文中收获成长，更以创新姿态为“立德树人”注入了新的活力与内涵。

供稿：张亚宁

编辑：韩丽颖

审核：张春莲

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