为促进学生身心健康全面发展,安丘市锦湖小学秉承“让每个孩子都出彩”的育人理念,全面实施学校“树文化”课程体系中的“强体课程”,连日来开展了一系列多彩体育活动,着力让每个孩子“动起来”,让学生在课间得到放松锻炼,在轻松愉悦的氛围中感受运动的快乐,逐渐养成热爱运动的好习惯。
缤纷课间“绳”彩飞扬
“跳绳操”是学校的一大特色活动,学生们在班主任的带领走出教室,人手一条绳,随着音乐节拍跳起来。一条条彩绳、一张张笑脸,一个个学生龙腾虎跃,在阳光下闪烁着光芒。学生们快乐地跳绳,“舞”出了花样,更舞出了欢乐和健康。
拔河角力气势如虹
在各级部的组织下,班级代表队呐喊着特色口号,稳扎马步,摆好阵势,个个精神饱满,斗志昂扬。赛场上围满了的同学,加油声此起彼伏,“一二,加油!一二,加油!”的呐喊声响彻整个操场,气势十分壮观。通过本次比赛,同学们既锻炼了身体,又激发了团队精神和凝聚力,为整个校园注入青春的活力。
舞动身体律动校园
为增加学校课间活动的吸引力和趣味性,锦湖小学将广播体操改为韵律操《你笑起来真好看》,学生们随着音乐的节奏,伸臂、踢腿、旋转、跳跃,不但锻炼了身体,还对增强身体协调性、培养节奏感、普及快乐体育运动具有积极的推动作用。
阳光跑操增强体质
天气进入深秋逐渐变冷,为进一步提高学生体质,在下午的大课间,由老师们带领着孩子们在校园里踩着欢快的节奏,享受跑步的畅快,体验运动的乐趣。在长跑中,孩子们逐渐养成运动的好习惯,强身健体,锤炼意志。
小小幼苗规范有序
为了让新生适应校园生活,安丘市锦湖小学以队列队形训练作为幼小衔接体育课程全面展开,在老师们耐心的指导下,孩子们学会了齐步走、立正、稍息、四面转法、向前看齐等动作要领。为了检验这次的训练成果,学校集中组织举行了以“小树苗在成长”为主题的队列队形比赛,孩子们队列紧凑,步伐整齐,队形转变迅速有序,动作整齐划一,充分展现了学生们自强自律、超越自我和奋发向上的精神面貌。
激发兴趣多样社团
为满足学生多样化的体育兴趣和锻炼需求,学校充分利用校内外资源,开设篮球、足球、羽毛球、乒乓球、武术、跳绳等数个体育社团,伴随着社团活动铃声的响起,孩子们欢快地奔向各自领地,操场上、体育馆每个角落都有着丰富多彩的体育社团活动,真正做到“因材施教”,让孩子们收获健康、技能与快乐。
体育锻炼为“小树苗们”的成长奠基,让孩子们赢在未来。锦湖小学将继续以“树文化”特色课程的构建实施为基础,积极推动多彩体育活动,不断丰富运动形式,让学生“动”起来,让校园“活”起来,让孩子们的童年与快乐相伴,让孩子们的成长与健康相随!
声明:凡来源或标记以“中教网”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起7天后方可原文转载(有特殊声明除外),转载时请在显要处注明来源以及联系方式。
责编:中教网教育融媒体 赵林朗 投诉举报