人物专访 | 梅晓峰：认清自己，了解自己

为凝聚校友对母校的情感认同，传承“工业报国”的使命。2025年7月17日，“皖庐华年八十行”三下乡实践团队来到了合肥市庐阳工业区安龙基因科技有限公司，有幸采访了梅晓峰先生。在两个小时的交流中，这位深耕医药行业十七载的“工大人”，回溯了其从校园到职场的探索之路，分享了在时代变迁中认清自我、持续学习的深刻体悟。

求学筑基：于迷茫处寻路，以实践破困局

2004年，梅晓峰考入合肥工业大学制药工程专业，系统构建了学科知识体系。2008年毕业之际，恰逢全球金融危机席卷，就业形势严峻。面对未来的不确定性，梅晓峰选择了“先就业，再择业”的务实路径，加入江苏豪森药业集团有限公司，正式开启医药行业生涯。十五载光阴，成就了他如今的贸易型公司，从基础岗位做起，在实践中不断提升专业技能，深化行业认知。

职场砺行：借平台育能力，靠团队聚合力

回顾在豪森的成长岁月，梅晓峰特别强调了平台价值与团队力量的双重重要性。“优质的平台是专业能力系统化培养的沃土，”他指出，“大学所学知识在复杂的市场中往往捉襟见肘，唯有持续学习与实践方能与时俱进。”豪森药业提供的广阔平台，不仅推动其医药水平能力实现质的飞跃，更积累了宝贵的人脉与知识资源，为其日后贸易型公司的发展奠定了坚实基础。

面对成员对团队协作的疑问，梅晓峰提出一个发人深省的观点：“核心在于思考‘没有团队中的每一个人，我会怎么样’，而非‘没有我，团队会怎样’。”他强调，认可他人价值、倾听不同声音、尊重集体贡献，是凝聚团队战斗力、实现共同目标的不二法门。个体的力量在协作中得以放大，团队的智慧远胜于孤军奋战。

认知迭代：因启智明方向，向学习识自我

自2017年接触博瑞智教育后，梅晓峰的职业生涯发生了转折。“人生七道门”的理念使梅晓峰跳出职业舒适区，进行深度自我反思与规划。至2018年底，他清晰制定了涵盖工作学习与身心健康的“八个人生目标”。“清晰的目标是行动的灯塔，”他阐释道，“它明确了方向，分解了步骤。每一个小目标的达成，既是对当下的肯定，亦是为未来铺设的基石。”

梅晓峰将终身学习作为核心，坚持每两月一次的系统学习。从而拓展知识边界、提升技能，这更成为他“认清自己、了解自己”的关键途径。“洞悉自身优势与不足，是扬长避短、持续精进的前提，”他表示，“唯有保持学习的状态，才能在时代浪潮中不断突破自我，行稳致远。”

财富观照：立身以丰盈，行远以向善

对于物质财富，梅晓峰持有理性而温情的看法：它既是个人与家庭生活的必要保障，亦是衡量个体社会贡献的一种尺度。但他更着重强调，“在追求物质丰盈的同时，应秉持向善之心，力行回馈社会之举。”他认为，将个人价值的实现融入社会价值创造之中，方能成就更为饱满、更具意义的人生。物质与精神、个人与社会，应在动态平衡中寻求和谐统一。

寄语青年：以明己之心，行长远之路

访谈尾声，梅晓峰先生带领成员们参观了安龙基因科技，成员们不仅了解了基因科技的前沿动态，更感受到了学长对科研事业的热爱与执着。他寄语青年学子：“成长之始，在于‘认清自己，了解自己’——明晰自身所长、所适、所爱。在此基础上，确立清晰的人生航标，并永葆一颗求知若渴的‘终身学习之心’。”他勉励学子，自我探索能激发潜能，指引前行方向；持续学习则赋予与时俱进的能力与底气。这份“明己”的智慧，恰是他留给青年最珍贵的启示。

声明：凡来源或标记以“中教网”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起7天后方可原文转载（有特殊声明除外），转载时请在显要处注明来源以及联系方式。

责编：中教网教育融媒体 赵旭 投诉举报