聚焦数学活动 共研核心经验——马戈庄中心幼儿园集体教育活动研讨

在幼儿教育的璀璨星空中，数学教育犹如一颗耀眼的恒星，对幼儿的认知发展和思维启迪起着至关重要的作用。近日，马戈庄中心幼儿园开展了以“聚焦数学活动  共研核心经验”为主题的优秀数学活动课例观摩研讨，让教师们在观课、评课的过程中以研促教，从而加快教师队伍专业化成长的进程。

观摩活动后，老师们从教学目标达成度、师幼互动等方面进行研讨分享，老师们各抒己见、畅所欲言，在思维碰撞中共同进步与成长。

最后，副园长王晓菲梳理了数学活动中的各类课型，并通过举例对各类课型的核心目标、教学流程等进行了详细的讲解。同时王园长还提到：注重高质量的师幼互动，在集体教学活动中，切记不要只备教案，应基于幼儿的认知和理解，随着问题的解决一步步向前推进，接住孩子的问题，关注个体差异；关注过程性评价，《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程，所以要善于发现和肯定孩子们在探究过程中的积极态度和坚持不懈的优秀品质。

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