旬阳四幼：指尖编织梦，童趣绽华光

编织文化越千年，传承创新永不变。一根暖乎乎的毛线，在指尖弯弯绕绕，编织着小朋友们的快乐与美好，在旬阳市第四幼儿园里，大一班宛如一方创意与传统交织的小小天地。当清晨的阳光洒落教室，五彩的线团与小巧的编织工具便开启了一场充满创意与温暖的特色之旅。这场传统文化与童真童趣完美融合的艺术体验，不仅能培养幼儿的观察、思维、个性、习惯等，还能促进幼儿审美情趣的养成，同时也锻炼幼儿的手眼协调性、手腕灵活性及专注力与耐力。

活动伊始，孩子们便被五彩斑斓的线团和神奇的编织工具所吸引。老师耐心地示范，从最基础的打结、绕线开始教起。孩子们那一双双小手，虽略显稚嫩笨拙，却满是认真与执着。有的孩子小心翼翼地绕着线，眼神专注，仿佛在编织一个属于自己的梦幻世界；有的孩子不小心弄乱了线，却不气馁，在老师的鼓励下重新开始。

随着学习的深入，幼儿逐渐掌握了平结、爱心结、斜卷结等基础编织技法。小小的手指在彩线间灵动飞舞，一个个创意悄然诞生。瞧，那色彩鲜艳的挂毯，每一针每一线都凝聚着孩子们的用心；造型别致的挂饰，仿佛在诉说着一个个奇妙的童话。有的孩子编织出色彩斑斓的手链，想要送给最爱的妈妈；有的孩子精心制作出可爱的小挂件，挂在书包上向小伙伴们炫耀；还有的孩子将编织与泡泡泥手工相结合，创作出独具特色的晴天娃娃，让传统编织焕发出新的生机与活力。这些小饰品，虽不完美，却充满了童真与烂漫，每一件都是孩子们独一无二的“杰作”。

为了幼儿的学习成果，幼儿园精心举办了一场编织艺术展。班级及操场的每个角落都摆满了孩子们的得意之作，犹如一个绚丽多彩的艺术殿堂。家长们走进幼儿园，无一不被孩子们的创意和巧思所震撼。“没想到孩子能编得这么好！”“这些作品太有创意了！”赞叹声此起彼伏。孩子们则化身为小小讲解员，自豪地向大家介绍自己作品的创作灵感与编织过程，眼中闪烁着自信的光芒。

编织，是指尖的舞蹈，也是文化的传承。在此次特色活动中，幼儿不仅锻炼了动手能力，还培养了耐心和创造力。每一根彩线，都串起了孩子们的奇思妙想；每一个结扣，都凝聚着他们的成长与进步。未来，大一班将会继续在编织的海洋里遨游，让更多的创意在孩子们的指尖绽放，让传统文化在童真童趣中生根发芽，茁壮成长。

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责编：中教网教育融媒体 陈晓红 投诉举报