当人工智能与基础教育碰撞出火花,课堂会呈现怎样的创新图景?4月15日,沈阳市大东区白塔小学第一届数字化论坛之AI教学设计篇精彩启幕。体育组郭静文、白杨、贾世鹏三位老师聚焦教学一线,分享AI如何融入课堂细节,让学习更智能、更高效。
体育课堂:AI化身“数字教练”,让运动训练更精准
跑步与跳绳教学:AI智能体赋能动作解析与课堂管理
郭静文老师在跑步和跳绳教学中创新融入豆包智能体与Our Teachers软件,构建“智能交互+高效组织”的训练模式。学生通过豆包智能体实时提问运动细节,AI基于运动科学数据即时生成动作分解动画与语音指导,精准解决传统教学中个性化指导不足的问题。在课堂组织方面,郭老师利用Our Teachers软件快速生成动态队列图,输入班级人数、场地参数后,系统30秒内即可生成包含分组站位、轮换路线的可视化方案,支持实时拖拽调整,将传统手动备课时间从10分钟压缩至1分钟。
热身环节:智能组合操激活课堂活力引擎
针对传统热身环节重复枯燥、师生负担重的问题,白杨老师利用deepseek开发“智能热身辅助程序”,为三年级体育课注入趣味动能。系统内置12个适配低年级体能的动作库(如高抬腿、青蛙跳等),课前通过算法随机组合6个动作生成特色操,自动语音播报口令,并依据热身强度推荐课堂游戏(如“接力赛”“贴饼子”)。教师仅需手机连接蓝牙音箱,3分钟即可完成备课。
跳高教学与课堂管理:AI双维度优化教学效率
贾世鹏老师将AI技术融入跨越式跳高教学与课堂管理,实现“教”与“管”双向赋能。通过AI搜索海量跳高教学设计,整合形成可视化动作分解方案,学生借助动态模拟直观理解助跑、起跳、过杆等关键要领,训练效果大幅提升;同时,自主开发的AI点名器彻底改变传统手工点名耗时问题,一键快速完成考勤,让课堂时间回归教学核心。
从操场跃动的AI数字教练到智能系统生成的动态队列图,AI赋能的本质是为每个学生提供“私人定制”的成长支持。当技术成为教师的“智慧助手”、学生的“成长伙伴”,教育的未来正藏在课堂的每一次智能互动中——这,正是白塔小学数字化论坛传递的核心图景:以AI之智,促教育生长,让每个孩子在技术赋能中遇见更高效的学习、更自由的表达、更具可能性的未来。
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