塔里木大学“爱心支教，筑梦库车”：传递知识，点燃希望

中教网库车6月21日讯（通讯员 史光诚）6月16日，塔里木大学机械电气化工程学院“爱心支教，让梦飞翔”社会实践团队走进库车市乌恰镇萨哈古社区爱心支教，为当地教育献一份力量。

2017年10月18日，在党的十九大报告中，习近平主席首次提出实施乡村振兴战略。为了贯彻乡村振兴战略，我们团队实 践活动决定到库车市乌怡镇萨哈古社区去教授小朋友国语型的兴趣课程，帮助小朋友学习、学会、学好国语，并且发展身，劳逸结合，带动小朋友学习国语、学好普通话。当地多民族聚居，教育资源相对匮乏，为了帮助这里的孩子们拓宽视野，提升综合素质，塔里木大学特地组织了一支由大学生志愿者组成的支教团队，来到这里开展为期12天的支教活动。

活动伊始，志愿者为孩子们举办了一场别开生面的开营仪式。志愿者们精心准备了节目，有歌曲、舞蹈、小品等，现场气氛热烈而欢快。孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容，他们纷纷表示，要珍惜这次难得的学习机会，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。

在活动期间，志愿者通过小课堂给孩子们教汉语，讲解了从汉族起源发展，到现在的简体汉字演变过程；带领孩子们跟读，教到会听、会读、会写，以此来提高国语水平；课后，志愿者自拟国语试卷，通过测试检验学习成果，以此强化少数民族孩子的国语。

图为支教队员为孩子们教学国语课程。中教网通讯员 史光诚 摄

通过支教国语，加强不同民族之间的沟通与理解，有助于消除民族隔阂，促进民族团结。教育事业注入了新的活力，推动了当地教育事业的发展，提高了当地的教育水平。这一活动不仅为少数民族孩子带来了宝贵的知识和机会，更为他们点燃了希望之火，助力他们放飞梦想、走向未来。

活动过程中为普及科普知识，为孩子们讲解科技基本知识，让孩子们增长见识，通过科技馆的参观，孩子们可以更加清晰地认识到科技对于国家和民族发展的重要性，从而树立正确的人生观和价值观。对于少数民族孩子来说，参观科技馆不仅是一次知识的盛宴和科技的体验之旅，更是一次心灵的洗礼和成长的机会。通过此次参观活动，不仅拓宽了孩子们的视野，也拉进了志愿者与孩子们的距离。为深入贯彻党的二十大实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，不断开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。同时也为了进一步启蒙孩子们的科学技术创新思想，激发对科学技术的热情，实践团队在社区内带领孩子参观科技馆，在参观过程中，实践队员运用丰富的科学知识和有趣的语言向孩子们展示科学技术的魅力，引导孩子们向往科学，感受科学技术魅力。

图为支教队员带领孩子们参观科技馆“磁悬浮地球仪”。中教网通讯员 史光诚 摄

在宽大的展厅中央的“磁悬浮地球仪”最引人注目，展品展出了自动控制原理和地球的风貌，球体表面采用了不同颜色，将不同的海拔高度精确生动地体现出来，让我们直观地了解到地球自一个角落的地进形态。山脉、河流、高地、平原等，都能够一目了然。

“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”为深入贯彻党的二十大建设社会主义文化强国是全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。在本次文化活动开展中，实践团队带领孩子们参观文化馆，在参观的过程中，实践队员生动地讲述着新中国建立过程中先烈们的光辉故事，带孩子们深刻了解国家历史发展进程和重要人物事件，提高孩子们的思想觉悟、道德水准、文明素养，培养能够担当民族复兴大任的时代新人，进一步激发孩子们的爱国热情，培育爱国精神。

图为支教队员带领孩子们参观文化馆之新疆地方史板块。中教网通讯员 史光诚 摄

文化馆所展示的文化内容是非常多样化和全面的。在主展厅的各个角落，可以看到丰富多彩的主题展览，既有展示历史和文化名人的文物和资料，也有介绍当代艺术和文化产业发展的展览。孩子们尤其被一些具有深度和思考性的展览所吸引，如一个介绍独立思考和创新精神的展览，它不仅带来了很多新思路和启示，也让其感受到文化馆的教育功能。

绘画能够激发孩子们的想象力和创造力，培养他们的创意思维。同时，通过欣赏和学习不同风格的绘画作品，孩子们能够提升审美能力，培养对美的感知和追求。在绘画过程中，孩子们能够体验到创作的乐趣和成就感，从而增强自信心。此外，绘画也为孩子们提供了一个展示自我、表达情感的平台，有助于他们更好地认识自己、表达自己。

图为孩子们进行绘画创作。中教网通讯员 史光诚 摄

在支教活动中引入绘画，能够丰富教学内容和形式，使教学活动更加生动有趣。同时，也能够满足不同孩子的兴趣和需求，提高教学效果。

为丰富孩子们课余生活，塔里木大学支教队员们带领孩子们走向室外，释放天性。通过开展课外兴趣活动，带领孩子们进行健美操，民族舞，棋类等课外兴趣活动，砸沙包，拔河比赛，打水仗，捆绑脚环等游戏提高孩子们体育素质，通过此类小游戏加强孩子们素质教育。

图为支教队员带领孩子们做体育小游戏。中教网通讯员 史光诚 摄

通过小游戏以此来培养团队合作精神，在体育活动中，孩子们需要进行团队合作，共同完成比赛或任务。这种合作能够培养孩子们的合作意识和团队精神，让他们明白团队的力量是无穷的。增进孩子们间友谊：体育活动提供了更多交流和沟通的机会，让他们在轻松愉快的氛围中增进友谊，建立良好的人际关系。

塔里木大学机械电气化工程学院“爱心支教，放飞梦想”社会实践活动在期间，支教团队深入基层，与少数民族孩子们建立了深厚的友谊。支教队员们用实际行动践行了教育公平的理念，让每一个孩子都能感受到知识的力量与温暖。在体育活动中，孩子们释放了青春的活力，锻炼了体魄，也培养了团队合作精神；在绘画课堂上，他们发挥想象力，用色彩描绘出对未来的憧憬与期待。

图为塔里木大学机械电气化工程学院社会实践团队成员。中教网通讯员 史光诚 摄

在支教过程中，大家看到了孩子们的变化，他们变得更加自信、开朗，对学习充满了热情与好奇，队员们为他们的进步感到骄傲与自豪。

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