中教网11月11日讯(通讯员 柯贤芬)为进一步加强家校沟通,凝聚教育合力,让家长深度参与学校教育教学管理,11月10日,旬阳市第二小学二年级的18位家长走进校园,以“督学”的身份沉浸式体验课堂,亲身参与校园生活,共同见证孩子们的成长点滴。

同坐“学生位”,看见真实的课堂。课堂上,家长督学们与孩子同听一堂课,看着孩子们举得高高的小手、亮晶晶的眼神,近距离触摸课堂的温度。从聚精会神的听讲,到踊跃灵动的发言,家长们笑着说:“原来娃在学校这么积极,比在家认真一百倍!”

舌尖上的安心,是看得见的规范。营养午餐时间,家长督学们走进食堂“探后厨”。从食材储存区的分类摆放,到备菜间的清洗流程,再到烹饪区的卫生规范,食堂负责人逐一详解采购、验收、加工全链条。午餐时,家长们与孩子同席用餐,尝到热乎可口的饭菜,纷纷说道:“娃在学校吃得好,我们心里最踏实。”

活力满格的课间,是少年的模样。下课铃声一响,操场瞬间热闹起来,孩子们自由活动时的欢声笑语,让家长们忍不住拿出手机记录下精彩瞬间。
活动尾声,家长们的感慨道:“在家里只看得到娃的作业,到学校才知道老师要操心这么多细节……”“亲眼看过校园生活,对学校更放心、对老师更理解了……”朴实的话语里满是对学校与教师的认可。放学后,各班家长纷纷制作美篇,分享在学校的所见所闻。
当家长走进校园,教育便有了更温暖的底色;当家校携手同行,成长便有了更坚实的力量。此次督学活动,是家校从“并肩”到“同行”的一步,更是成长从“单一”到“合力”的纽带。未来,旬阳市第二小学将继续畅通家校沟通渠道,以双向奔赴的姿态,共育学生成长。
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