“现在想起那件事，心里舒服多了，谢谢老师！”结束个别辅导后，四年级的小宇（化名）笑着对心理老师说。为精准解决学生成长中的心理困惑，近期，黄集镇左庄小学依托心理健康辅导室，为有需求的学生开展“一对一”个别辅导服务，用专业与温暖守护孩子的心灵成长。
前期，学校通过班主任观察、学生自主预约、心理普查等多种渠道，梳理出存在情绪调节困难、人际交往困惑等需求的学生，建立个性化辅导档案。辅导前，心理老师会提前与班主任、家长沟通，全面了解学生的生活与学习背景，制定针对性辅导方案；辅导过程中，老师以亲切的语气、倾听的姿态搭建信任桥梁，通过“情绪树洞”“绘画表达”等灵活形式，引导学生敞开心扉。
五年级学生小雅曾因害怕答错问题不敢举手，辅导中，老师通过“角色扮演”让她模拟课堂发言场景，逐步帮她克服紧张心理，还和她一起制定“小目标”——每周尝试举手一次。经过三次辅导，小雅不仅主动在课堂上分享观点，还主动报名参加班级演讲。这样的转变，在接受个别辅导的学生中并不少见。
黄集镇左庄小学心理辅导室老师表示，个别辅导是学校心理健康教育的重要补充，能更精准地满足学生个性化心理需求。未来，学校将继续完善“预防+干预”的心理健康服务体系，让每一位学生都能在温暖的心理支持下，自信、快乐地成长。
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