为助力学生养成良好学习习惯，夯实学业发展基石，近期，徐州市铜山区黄集镇郓城小学开展了“作业与书写规范习惯——良好的学习习惯养成教育”主题活动，在校园内掀起了一场关于学习习惯培养的热潮。
活动中，各班级教师结合学生年龄特点，围绕“独立完成作业”“书写工整规范”“作业检查订正”三大核心要点，开展了生动且富有实效的主题教育课。课堂上，教师们通过多媒体课件展示、现场示范、互动问答等形式，向学生们细致讲解了独立思考、自主解题的重要性，引导学生在遇到难题时先尝试自我突破，再寻求师长帮助；同时，着重强调正确坐姿与握笔姿势对书写规范和身体健康的双重意义，鼓励学生以认真态度对待每一次书写，让工整的字迹成为学习成果的“靓丽名片”；此外，还通过案例分析，让学生明白作业检查订正并非“事后诸葛”，而是自我提升、查漏补缺的关键环节，培养学生完成作业后主动自查、及时纠错的好习惯。
从低年级教室到高年级课堂，师生们积极互动的身影处处可见。低年级的小朋友们在老师的带领下，认真模仿正确坐姿，一笔一划地练习规范书写；高年级的学生们则围绕“如何高效自查作业”展开热烈讨论，分享各自的学习小妙招。校园里，“乐学多思 探索求新”的学风与此次习惯养成教育活动相得益彰，为学生们的成长营造出积极向上的氛围。
良好学习习惯的养成是一个长期过程，此次活动只是开端。未来，学校将持续关注学生习惯培养，通过常态化的引导、激励机制，让独立、规范、严谨的学习习惯真正内化为学生的自觉行动，为他们的终身学习与发展奠定坚实基础。
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