语言为桥·技能为翼：潍坊职业学院学子贵州榕江推普兴乡

中教网8月17日讯（通讯员 张子涵）近日，潍坊职业学院“苗侗声韵·推普兴榕”志愿服务团队跨越千里，奔赴贵州省榕江县，开展为期半个月的“推普助力乡村振兴”社会实践活动。团队聚焦当地学前儿童、老年人及留守妇女三类群体，以“普通话+技能”模式精准赋能，为榕江乡村振兴注入青春活力。

▲图为志愿者为高同村小朋友讲解拼音

精准施策，分层推普筑牢沟通基石

针对榕江县部分居民普通话普及程度不高、沟通存在困难的实际情况，团队跳出 “一刀切” 模式，制定分群体、分层次的教学方案。团队成员发挥专业优势，将普通话培训与短视频制作技能相结合，既提升语言能力，又增强学习实用性。活动累计举办公开课 17 节，入户培训 54 次，受惠群众 200 余人，为当地乡村振兴筑牢语言根基和技能基础。

▲图为团队入户调研村寨普通话情况

文旅融合，非遗传承丰富语言场景

在推广普通话的过程中，团队注重将语言学习与当地丰富的民族文化相结合。成员们深入村寨，探访传统手工艺人，学习苗绣、芦笙等非物质文化遗产，并将非遗元素融入教学设计。例如，组织儿童用普通话讲述苗族银饰制作故事，邀请老艺人用双语讲解建筑技艺，既保护传统文化，又拓展普通话应用场景。

此外，团队开展 “红色文化进乡村” 活动，通过讲述长征故事、朗诵红色诗词等形式，引导群众在语言学习中感悟革命精神。

▲图为团队考察调研苗绣

技能赋能，数字工具拓宽增收渠道

面对榕江县特色农产品丰富但销售渠道有限的问题，团队特别为留守妇女开设了短视频制作及电商应用课程。课程内容涵盖如何用手机拍摄乡村生活、剪辑视频、使用普通话撰写产品介绍和进行网络推广。

学员李大姐表示：“以前光会种，不会卖。学生娃教了三天，现在我能自己拍完剪好，发到网上。” 这种“语言+技能”的培训模式，在提升村民收入的同时，也增强了他们学习使用普通话的积极性。

▲图为高同村小朋友展示课堂作品

青春实践，学子成长助力振兴事业

此次实践活动是青年学子服务国家战略的生动实践。团队成员在实践中深化了对乡村振兴的理解，也收获了成长与感动，为榕江县描绘出一幅 “语言通、文化兴、产业旺” 的乡村振兴新图景。

志愿者杨光豪说：“我们带去的不仅是普通话，更是一种连接世界的机会。看到孩子们自信地用普通话朗诵、老人们开心地交流、留守妇女积极地录制，我深刻体会到语言的力量。”

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