中教网5月23日讯(通讯员 胡燕)为进一步探索教学提质新路径,破解教学难题,促进教师专业成长。5月22日,建平小学与万安小学联合开展了一场精彩纷呈的校际教研交流活动。
课堂展示环节中,三位教师各展风采,呈现出风格各异却同样精彩的课堂。万安小学赵老师率先带来英语课。课堂上,她利用丰富多样的教学资源,创设出贴近学生生活的英语情境,通过有趣的互动游戏、小组互动,让学生在轻松愉悦的氛围中学习英语知识,提升语言运用能力,展现出了万安小学英语教学的创新与活力。
与此同时,建平小学杨老师在数学课堂上展现出深厚的教学功底。她紧扣教学重难点,巧妙设计教学环节,以清晰的逻辑、简洁明了的讲解,引导学生逐步深入探究问题。课堂上,她注重启发学生的思维,鼓励学生自主思考、合作交流,通过多样化的练习,让学生扎实掌握数学知识与解题方法,体现了建平小学数学教学严谨务实的风格。
随后,万安小学苟老师的数学课同样亮点十足。苟老师以学生为中心,充分关注学生的学习状态和个体差异。课堂上,她巧妙运用生活实例,将抽象的数学知识变得通俗易懂,有效激发学生的学习兴趣。在教学过程中,苟老师善于引导学生进行实践操作和小组合作探究,培养学生的数学思维和解决实际问题的能力,展现出了教师扎实的教学技能和独特的教学风格。
在评课环节,老师们对每一堂课进行了细致入微的分析与评价。大家纷纷肯定了三位教师在课堂教学中的优点和创新之处,如新颖的教学设计、有效的师生互动、良好的课堂氛围营造等。同时,针对课堂教学中存在的不足,老师们也提出了中肯的建议和改进措施。评课过程中,老师们畅所欲言,思维的火花不断碰撞,大家在交流与探讨中相互学习、共同进步,对课堂教学有了更深刻的认识和理解。
此次活动,两校教师齐聚一堂,共探教学良方,为提升教育教学质量注入新活力。相信在今后的教学工作中,两校将继续加强交流与合作,不断探索创新教学方法,共同推动教育教学质量迈向新台阶,为学生的成长与发展奠定坚实基础。
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