争章激励，彰显特色 ——徐州市铜山区黄集镇郓城小学开展“红领巾奖章”阅读章争章活动

“红领巾奖章”活动是少先队激励机制的重要载体,最能体现少先队品牌特色。为鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，激发队员的光荣感。近期，徐州市铜山区黄集镇郓城小学面向全体少先队员及预备队员，开展了“红领巾奖章”阅读章争章活动。

学校少先大队辅导员对此次争章活动进行了介绍和宣传动员，带领全体师生学习了学校红领巾阅读章争章方案，并鼓励全体少先队员积极参与。

启动课上，各中队辅导员带领队员们认识了学校的3种基础章——向阳章、健体章、劳动章和1种特色章——经典阅读。了解本学期所争章目以及具体的争章细则，同时引导队员们制订阅读章争章计划，熟知具体要求，根据阅读章争章内容有计划的将开展中队活动，采取灵活多样的考章办法，做好考章记录。

学校秉承“享受经典，丰盈生命”的经典阅读办学特色，致力于书香环境的打造，书香文化的裁剪，书香活动的开展。结合世界读书日主题教育活动，此次阅读章争章启动课，让全体师生对红领巾奖章的实施有了进一步的认识和理解。同时将以另一种角度多种形式开展经典阅读活动，促使低年级——接触经典、感受经典；中年级——亲近经典、增强记忆；高年级——丰富经典、提升素质。在红领巾奖章的激励下，促进经典阅读特色活动的深入开展，彰显了办学特色！

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责编：中教网教育融媒体 赵旭 投诉举报