弘扬长江文化 助力乡村振兴 ——九江学院文小青乡村振兴Ing

“江自浔阳分而为九，皆东汇于大江”。传承千年文脉，弘扬长江文化，是我们每个龙的传人的职责。沿着长江读懂中国，沿着长江讲述中国故事，是传承长江文化的重要举措。这一次，我们就来讲讲浔阳江畔文小青乡村振兴的故事。

童心飞扬，赣声赣韵福满心间。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

书声琅琅，童趣盎然。正值夏至时节，九江学院文小青乡村振兴服务队来到彭泽县珍珠湖小学开启了一场别开生面的优秀传统文化盛宴。服务队通过田园诗《小池》向孩子们介绍了夏至的含义及相关民俗知识。活动中，孩子们争先恐后地参与互动答题，获得了五彩福绳，脸上洋溢着欢笑。

“这个活动太有趣了，我不仅学到了很多知识，还得到了漂亮的福绳！”珍珠湖小学四年级的石文骏兴奋地说道。

夏至投壶更是激发了孩子们对中华传统体育文化的浓厚兴趣，增强了运动精神。赣州话“夏至无忧”接龙上饶腔“夏至快乐”，九江语“夏至福临”牵手吉安音“夏至美满”，赣声赣韵欢乐飞扬。

笔墨传薪，两岸共话中华文明。

扇艺丹青，承载着乡村儿童的美好愿景。“读书破万卷，下笔如有神”，修水双井小学的孩子们用笔墨书写心中志向。

查太元博士祖籍修水，现居台湾。他始终对于大陆故乡怀有割舍不掉的眷恋与亲情，2019年从台湾逢甲大学博士毕业后，查太元受聘九江学院担任文学院副教授。他勉励同学们要多读书，读好书，积累知识增长本领，用文墨铸就自己的未来，实现建设伟大祖国的梦想。海峡共享明月，难隔民心相通。两岸师生齐诵《春望》，感怀江西诗派，在诵读声中传递浓浓家国情。

劳作耕读，塑造爱劳动的时代新人。

下田、摘瓜，劈柴、做饭。文小青的劳动教育课，开在了“五柳先生”的归来山庄。知青楼、五柳田，文小青雨中劳作，感怀古代先贤、往日知青的劳动精神，在劳动实践中强健体魄，树立劳动自信。开饭前，大家双手合十，感恩大自然的馈赠，铭记劳动的辛苦与光荣。

陶潜书屋中，文院师生与山庄老师畅谈中华文化，分享过往劳动趣事。渊明雕像下，文小青齐诵《饮酒（其五）》，释放城市烦扰，只留田园惬意。落雨竹檐内，对弈书画茶，“修身”而后齐家治天下。“我们要做新时代的劳动者，接受劳动的洗礼，践行习近平总书记‘自找苦吃’的嘱托，做一颗敬畏劳动的好种子。”服务队队员陈玉洁说道。

探访先贤，廉洁文化深入人心。

文小青服务队还探访了修水陈家大屋和黄庭坚故里，深入感受中华优秀廉洁文化的力量。陈氏家族与黄庭坚的清廉之风让队员们心生敬仰。其书画作品更是流光溢彩、翰墨飘香。

“淡泊生涯吾习惯，并非有意钓清廉。”“当官莫避事，为吏要清心。”陈家大屋的墙上，黄庭坚的生平史迹中，先贤的名言警句激励着每一位队员。文小青服务队成员熊欣悦说：“这些先贤的精神教导我们要时刻将‘民’装在心中，立在行动，乡村振兴志愿服务就是最好的宣言。”

乡村振兴，文化振兴教育同行。文小青传承长江文化，上好乡间“思政课”，将中华优秀传统文化带入乡村，浸润童心，厚植爱农情怀。乡村振兴使命必达，文小青的下一站将前往江西武宁新宁镇童心港湾，下下一站将前往贵州遵义正安县桃子坪村，继续推普助力乡村振兴，发展当地文旅产业，让我们为他们打call吧！

声明：凡来源或标记以“中教网”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起7天后方可原文转载（有特殊声明除外），转载时请在显要处注明来源以及联系方式。

责编：中教网教育融媒体 陈晓红 投诉举报