翠屏区龙文学校数学教研组读书分享会纪实：践行“双减”政策，深耕教学核心素养

数学组成都学习培训课堂再现

中教网6月18日讯（通讯员 苟军）随着“双减”政策的深入实施，近日走进了翠屏区学校，见证了该校数学教研组如何通过读书分享会的形式，积极践行政策精神，落实“减负提质”的目标。作为新时代的教育工作者，龙文人深知在课堂上体现教学核心素养的重要性，他们以教材为媒介，积极推进新课堂教学，变革课堂学习模式，以培养学生的核心素养为终极目标。

图为李晨曦老师分享读书心得

6月17日，一场别开生面的数学教师示范分享课和读书分享活动在翠屏区学校举行。活动现场，数学教研组的教师们齐聚一堂，共同探讨数学教学的新理念、新方法。李晨曦、何宛鸿、罗邦烨三位老师分别就数学生长点、解题技巧以及学教评一致性等话题进行了深入分享。他们的见解独到，为在座的教师们提供了宝贵的教学思路和灵感。

图为何宛鸿老师分享读书心得

在分享会上，三位老师不仅深入剖析了数学教学的核心要点，还结合具体案例，生动地展示了如何将这些理念融入日常教学中。他们强调，数学教学不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的思维能力和解决问题的能力。通过引导学生主动思考、积极探索，才能真正实现“减负提质”的目标。

图为罗邦烨老师分享读书心得

其余教师也积极参与讨论，纷纷发表了自己的观点和看法。大家一致认为，此次读书分享会不仅提高了教师们的专业素养和教学技能，也为学生们创造了更好的学习环境。通过交流学习，教师们可以相互借鉴、共同进步，为学生提供更加优质的教育服务。

图为何洪领副校长总结发言

“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”阅读是教师成长的必经之路，也是教师“最长远的备课”。通过读书分享会等形式的活动，教师们可以不断汲取新知识、新思想，拓宽自己的视野和思路。同时，这些活动也为学生们树立了一个良好的榜样，引导他们养成热爱阅读、善于学习的良好习惯。

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