携一缕浅夏的淡雅芬芳
凝一脂童年的甜蜜梦幻 和着优美动听的旋律 踏着动感欢快的节拍 用音乐点亮梦想 让童声唱响校园 为了进一步丰富校园文化生活，提升班集体的凝聚力，充分展现学生蓬勃向上的精神风貌，打造充满活力的校园，在第74个六一国际儿童节到来之际，辽宁庄河市海华实验小学开展了主题为“音乐点亮梦想 童声唱响校园”的班班有歌声合唱比赛。 此次合唱比赛历时一周，以班级为单位全员参与，歌曲内容丰富，演唱形式多样。每班三首歌曲，一首英文歌曲，一首教材歌曲，还有一首自选歌曲。英文和教材歌曲在赛前两天由班主任从本学期英文歌单和教材曲目中抽签决定。这样的方式是对各个班级落实英文歌曲课程的大检验，也是对音乐课堂教学成果的检验。 6月3日--6月6日的每天中午，四楼会议室都是歌声嘹亮，笑语一片。伴随着悦耳的歌声，海华少年或器乐伴奏，或舞蹈表演，个性张扬，才艺尽显。让我们看到个性化理念滋养下不同年段学生的活泼样态！ 一、二年级的小朋友会唱近百首英文歌曲。他们活泼灵动，稚嫩的歌声唱响了金色童年。 三年级同学朝气蓬勃，嘹亮的歌声充满自信，唱出了对祖国的热爱，唱出了海华娃的心声。 四、五年级的歌声是夏日里的一抹清凉，他们唱出了对幸福生活的热爱和对美好未来的憧憬。 合唱艺术是普及性最强，参与面最广的艺术表现形式之一。近年来，海华实验小学一直在积极推进英文歌曲课程，每天中午坚持唱英文歌曲半小时，并将其作为学校特色品牌进行打造，逐步形成“班班都是合唱团”的浓厚氛围。学生在演唱的过程中，既释放了压力，又愉悦了身心，更为今后的英语学习奠定了坚实的基础。 美丽的校园书声、歌声、乐声，声声入耳。在个性化教育理念引领下，我们将继续坚持“五育并举”，立足艺术课堂，实施美育浸润，让孩子们在活动中感受美、欣赏美、表现美、创造美。奋勇争先的海华人，将以歌声为双翼，乘风好去，长空万里，一起畅游歌声里的万里河山！
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责编：中教网教育融媒体 陈晓红 投诉举报
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