济南市槐荫区第三实验幼儿园：小荷尖尖到杨柳青青

九年韵华章
桃李吐芬芳
九年见证一份坚持
九年讲述一段成长
回首三幼走过的九年岁月
每一份感动都历历在目
每一段画面都印记于心
让我们一起去聆听三幼·爱的故事吧！
回忆初相识

转眼间，儿子在槐荫三幼这个爱的大家庭学习、生活了已有一年有余，曾经那个隔着防护带也要牵着爸爸妈妈的手，直到进了幼儿园还带着不舍目光频频回头的小屁孩，到如今自己踩着上学路上的小花朵，笑意盈盈地向我们挥手，头也不回地消失在我们的视线之中的小男子汉，我们与三幼共同见证了孩子的蜕变与成长。

遥想去年的九月份，在一众幼儿园中，我们坚定地选择了三幼，但同时我们心里惴惴不安，那时的他十分依赖和他一般高的大象玩偶，开心的时候喜欢扑到大象身上，吃饭睡觉都要搂着，没有就难以入眠。去了幼儿园就不能带大象了，孩子中午能睡着吗？看不到大象会不会闹情绪？饭量不大的孩子拒绝吃青菜，在幼儿园里能吃饱吗？我们生活的区域孩子比较少，他能和班里的孩子融入一起吗……一系列的顾及让我们焦虑重重。暑期的家访我们认识了他所在班级的老师：李老师、刘老师，两位老师的和蔼可亲，极高的职业素养打消了我们的一部分顾虑，我们完全信任地将孩子交给了她们，交给了三幼。

见证悦成长

随着入园，孩子的问题还是暴露了出来，尽管没有出现与父母的分离焦虑，但出现人象分离焦虑，每天出门一再坚持要抱着大象，我们制止后便后大哭不止，没有了他的“好友 ”，中午辗转反侧睡不着，还影响了其他小朋友的午睡。

我们感到非常苦恼，不知道该怎么办。这时，李老师的一通电话让我们感到宽慰。她建议我们允许孩子带着大象来园，理解、陪伴孩子度过这段过渡期。从那之后，老师们都认识了这个抱着大象出入园中的小男孩，儿子每天入园都很开心，可总是这样不是办法。后来，在和李老师面对面地交谈中，李老师向我们推荐了《阿文的小毯子》这本书，小老鼠阿文也有一件十分依赖的物品——小毯子，妈妈想出一个好办法，将毯子剪成一块一块的手绢，阿文渐渐断舍离掉了安慰物。孩子读了这个故事感到很亲切，他们的经历如出一辙，而我也如茅塞顿开，理解了老师说的话，不再用大人的视角压制孩子，而是学会站在孩子的角度上为他考虑， 进入一个完全陌生的环境，成年人还需要适应，何况一个刚刚三岁的孩子呢？我立刻买了一个可以装入口袋的迷你象，果然成功替代了与孩子齐高的大象。过了几天，他连迷你象也不带了。尽管在家的时候还会显现出与大象的亲密，但我不再焦虑了，因为理解了孩子，这就是他成长的必经之路。

儿子这样令我们全家都感到惊喜和欣慰的转变还有很多，从前极少吃青菜的他现在常常回到家自豪地告诉我：“妈妈我今天吃青菜了，老师表扬我啦！”“妈妈，你看我吃青菜，啊呜。”我不知道老师究竟施展了怎样神奇的魔法让这个固执的小孩能开口吃菜，激动地一边感叹着孩子的巨大进步，一边向老师表达我心中的感谢；孩子变得更加有礼貌了，谢谢、对不起总是挂在嘴边；孩子学会使用剪刀了，能沿着线条细致地裁剪出形状来，欣喜地将作品带回家拿给我们看；孩子越来越独立了，自己叠衣、穿鞋，总说：“我自己来。”从前很少向我提起结交朋友的他，也交到了一些好朋友了，他常常会兴奋地讲述着他们在幼儿园里的趣事……从才露尖尖角的小荷，到一株正吐新芽的坚韧杨柳，这些点滴的进步让我感到比金子要闪闪发光，比钻石要熠熠生辉。

共守三幼情

这一年多的时间，我深切地感受到三幼的精细化管理，以及每位老师对孩子们的辛勤付出和无私关爱。孩子睡不着，老师握着孩子的手，轻抚后背哄他入眠；孩子被蚊虫叮咬，老师赶忙喷上止痒喷雾；老师看向孩子的眼神，永远是溢满关心与爱意的。老师们的幼教工作辛苦而繁琐，看似平凡却举足轻重，我衷心感谢亲爱的三幼和老师们，你们为孩子们创造了一个充满关爱和欢乐的学习成长环境，你们呵护了孩子们天真纯粹的童心，是你们给了他们绚烂多彩的童年。在你们的引导下，孩子们不仅学习了知识，还培养了良好的习惯和优秀的品格。感谢你们为孩子们的成长所付出的辛勤努力。

值此槐荫三幼九周岁生日之际，衷心祝愿老师们工作顺利，幸福美满；同时祝愿在这里茁壮成长的小朋友们每天都快乐无比，健康茁壮地成长。三幼承载着我们的期望和希望，让我们共同祝愿越办越好，再创辉煌，九周岁生日快乐！

——杨柳三班家长

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