呵护心灵成长，缔造美丽人生 ——湖州市长超小学开展心理健康宣传月工作

为落实“双减”政策，呵护学生心灵成长，根据上级相关文件精神，长超小学将5月1日——5月31日定为“心理健康教育月”。一个月来，长超小学开展了以“呵护心灵成长，缔造美丽人生”为主题活动，向全体师生发出倡议，在校长室的带领下，德育处、教导主任和各班主任对学生的心理健康加强教育，以“国旗下讲话 ”、“心理健康教育卡片”、“橱窗宣传”、讲座等形式的心理健康教育系列活动，还利用广播站、企业微信、班级群向师生、家长宣传了心理健康知识，欣赏美文，各班级也开展了形式多样的、丰富多彩的心育活动。

一、国旗下讲话，拉开序幕

在5月8日星期一升旗仪式上，德育处以《呵护心灵成长，缔造美丽人生》为题进行国旗下讲话，使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，懂得要热爱生命。引导学生不断增强自我保护意识，远离伤害、危险，安全健康地生活。鼓励学生激发生命的潜能，提升生命的质量，努力实现生命的价值，让生命焕发光彩。

二、推荐阅览相关书籍，增强理论知识。

学校广泛利用图书室、图书角，组织学生借阅了有关课外书籍，了解了有关关注心灵，科学育人，提升质量的健康知识。

三、创编黑板报，营造氛围。

5月22——5月26日，高年级举行了有关“呵护心灵成长，缔造美丽人生”为主题的征文比赛，中年级举行了手抄报比赛，低年级举行了画画比赛。每年段各评选出一、二、三等奖。优秀作品在学校宣传栏展示。每班创编一期以“呵护心灵成长，缔造美丽人生”为主题的黑板报，学校进行评比，并纳入班级考核。

四、开展主题班会，同上一节心理健康课。

5月19日周五下午第一节班会课全校以“呵护心灵成长，缔造美丽人生”为主题，“各班同上一堂心理健康课”。通过活动课，学生懂得了我们要关注心灵，科学育人，提升质量，让生命的音符弹奏出更加雄浑的乐章，谱写出一曲灿烂的生命之歌。

五、开展心理研学，强身心促合作。

1. 运动会，强身心。

4月27日至28日，长超小学举行了田径运动会。本届运动会主题是“童心迎亚运 逐梦向未来”，鼓励和倡导每位同学用实际行动喜迎亚运。本届运动会不仅培养了同学们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、坚强果敢的意志、迎接挑战的信心、承担风险的能力，还培养了大家的竞争意识、协作精神和公平观念。

2．劳动周，强意志，惜成果。

5月15日至5月21日启动了“我劳动，我快乐”为主题的“劳动教育实践周”，开展了形式多样的劳动教育活动。劳动周从学生的认知到学生的情感规律出发，广泛为学生创建服务实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参与到服务岗位实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想与品格，外显为良好的行为和习惯。

七、医教结合，互助行动。

5月26日下午，长超小学聘请和孚卫生院的郑怡医师和沈小刚医师为五六年级学生做“让我更懂你——我们的青春期”之青春期心理健康知识讲座，此次活动分设男、女生专场。

 通过活动，不仅让学生们学到了很多关于青春期的知识，更是让她们对青春期的好奇、恐惧、不安心理得到了较好的疏导，她们懂得了遇到问题需要寻求帮助并在青春期里做到“自知、自尊、自爱、自律”，为她们轻松愉快地度过青春期奠定了良好的基础。

整个讲座历时一个多小时，让同学们在聆听中掌握青春期的知识，在互动中体会感受、认识并悦纳自己，在交流中引发思考、获得成长。为他们能以积极向上、阳光健康的心态安全度过青春期打下了良好基础。

八、家校协作，共育花朵。

1.亲子运动会，促和谐。

为增强亲子关系，4月28日下午，长超小学召开首届“春意盎然迎亚运 亲子乐享齐运动”亲子运动会。赛场上一片欢腾，孩子们可爱的脸上洋溢快乐的笑容，爸爸妈妈们也拼尽全力、大展身手，他们一起通过重重关卡，超越自我。他们身姿矫捷，配合默契，划出了一道美丽的风景线。孩子们和家长齐心协力、努力拼搏的身影，深深地刻在了运动场的每一个角落。通过趣味十足的运动会，孩子们收获了运动的乐趣；体验了拼搏的精神、团队合作的力量；感受亲子陪伴的快乐，他们用奔跑的脚步、努力的汗水，汇聚成春日最美的风景和童年最珍贵的记忆。

2.家访活动，增沟通。

为期一个月的时间里，各班班主任和科任老师对外来务工子女家庭、学困家庭，经济困难家庭、单亲家庭等重点家庭进行了家访，送去慰问与关怀外，向家长宣传了关于关注孩子身心健康方面的知识。

3.家长学校，共学育人技巧。

长超小学分三次，分年级召开家长会暨家长学校活动。

为了使家长会开得卓有成效，学校领导和教师十分重视，精心准备各项工作。沈金章、沈晔、沈金军三位校长分别集中负责各年段的家长学校，主讲“预防学生欺凌”和“亲子有效沟通”及 “预防青少年近视”方面的知识。各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全、关注孩子身心健康等与家长进行了互动交流。增进了家庭与学校的交流，强化了相互配合、协力共管的现代教育观念，取得了较好效果。

通过系列活动，取得了良好的效果：学生的心理素质增强了，正确的心理健康观念逐步形成，他们理解了生命的真正意义，以生命安全为重。懂得保护自己和别人的身体，珍爱宝贵的生命。学会珍惜今天拥有的幸福生活。用微笑面对人生，给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生！立志从我做起，从身边的一言一行做起，在健康的氛围中幸福成长！

声明：凡来源或标记以“中教网”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起7天后方可原文转载（有特殊声明除外），转载时请在显要处注明来源以及联系方式。

责编：中教网教育融媒体 陈晓红 投诉举报