携手同行推“双减”，齐头并进共成长——“教共体”结对帮扶线上活动报道

为加强教育共同体教学交流，进一步促进义务教育优质均衡发展，扎实推进“双减”工作。4月18日，菱湖一中教育集团所属的四所学校开展了“教共体”结对帮扶线上活动。

此次活动围绕本次质量监测语文学科的学生答题情况展开交流，“教共体”所属的四所学校千金中学、石淙学校、菱湖三中、菱湖一中7-9年级每个年级一位教师代表发言。老师们普遍认为试卷命题模式新颖别致，加大了学生答题的难度。因此打破固定模式，优化情境任务，探索综合考查，指向真实读写，凸显结构化素养，关注学教考评一致性势在必行。此外，学生的语文审题、析题、到文中去找答案、组织答案的能力以及课内外知识迁移的能力十分欠缺。鉴于此，十分有必要通过下阶段的练习强调方法、习惯，提高阅读题解题析题的能力。老师们畅所欲言、各抒己见、智慧碰撞、资源共享，教研氛围浓厚而热烈，真正体现了线上集体教研的意义和实效性。

活动最后，王健明书记总结发言，他表示：“此次活动搭建了“教共体”各校之间互相交流、互相学习、共同成长的平台，希望今后能一如既往地加强各校间的交流与学习，携手并肩，共同助推‘双减’工作。”

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责编：中教网教育融媒体 赵洋 投诉举报