“践行小组合作，助推双减落实”——浔柯两地基于有效小组合作教学研讨活动

春风含笑柳如烟，最美人间四月天。在“双减”背景下，为进一步探究小组合作学习方式，提高教学效率，真正让课堂成为学堂，实现“提质减负”的目标，4月13日下午，湖州市南浔开发区实验学校和新疆阿克苏地区柯坪第三中学以及其一体化联盟学校盖孜力克镇中心小学，巴格勒小学，齐兰小学的老师们共计40人开展了云上教研课堂——“践行小组合作，助推双减落实”的教学研讨活动。

本次学习活动的主讲人是南浔开发区实验学校的吴娟美老师。会上，吴老师围绕着“双减背景下充分利用小组合作学习构建高效课堂”这一话题展开，她从“什么是小组合作学习”、“为什么要开展小组合作学习”、“如何在课堂上开展高效的小组合作学习”三大方面，把小组合作学习的具体策略向大家娓娓道来。

参加研讨的廖天宇老师表示：“作为一名年轻老师，今后，要把吴老师推荐的这种优质的小组合作模式用在研读教材中，相信在不久的将来，能欣喜地看到在课堂中，新疆孩子也有了更多展示自我、合作分享的舞台；教师也有了改变自我、改变课堂的勇气，让生长力在课堂萌芽，愿教学中处处流淌着改革的脚步，彰显出合作的力量。”

此次空中研训课堂，为两地老师们搭建了一个交流互动、智慧共享的平台，也为一线老师们提供了学习借鉴的研训经验。在新课程理念引领下，在双减政策背景下，作为教育工作者要努力落实核心素养，促进学生全面发展，不断为教育赋能！

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