共话“双减” 同育未来——镇西小学举行“家校同心力，护航毕业季”主题家长会暨“和美”家长学校活动

为了进一步加强学校、家庭之间的联系与沟通，构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式，让六年级学生能够安全、健康、快乐地圆满完成小学阶段的学习，3月9日下午，镇西小学举行“家校同心力，护航毕业季”主题家长会暨“和美”家长学校活动。

活动分为两个阶段。下午14:30，全体毕业班家长集中阶梯教室，听取学校专题交流。首先，谢建良副校长作毕业季学生思想和行为习惯引导、心理调适及疏导、品格塑造、价值观引领等专题分享。随后，沈根良副校长作毕业季学生学习态度塑造、学习方法指导和能力培养、时间管理、升学指导及建议等专题发言。两位分管校长分别从德育管理和教学管理的角度谈了富有建设性的意见，也赢得了与会家长的积极认同。

六年级是小学阶段的最后一年，是小学生心理发展的转折期，也是家长关注孩子身心发展的关键期。王建国校长首先向长期以来支持学校各项工作的家长们表达了由衷的感谢！并表示：学生的成长不光靠老师的教育，更离不开家庭的培养。只有学校和家庭携手同心，才能帮助孩子更加优秀。就此，王校长和与会家长分享了三个方面的感悟：一是践行发展理念。学校本着“努力教育好每一个孩子”和“快乐每一天，成长每一个”的教育发展理念，也希望全体家长把“最大的事业是教育好孩子”作为自觉的追求和动力。二是明白当下形势。面临着三年疫情突然结束和“史上最长寒假”后的今天，面临着“读书无用论”等思潮强烈冲击及各行各业越来越“卷”的当下，我们的家长能怎么办？要怎么办？我们的家长是否真正了解孩子今天的需求和未来的追求？要多思考我们的孩子将来要以怎样的姿态迈入中学的大门？等。三是提出“四者”建议，希望全体家长要努力做孩子思想行为的示范者、日常生活的教管者、勤奋学习的陪伴者和美好梦想的助推者。

会议的第二阶段，全体家长移步到孩子所在的班级，与班主任及科任教师进行了深入又愉悦的沟通与交流。班主任是一个班级的核心引领者，六年级的两位班主任从班级班风、学风出发，向家长们全面地、细致地反馈了学生的学习状态，以及小升初衔接的各项具体要求。科任老师分别从学科特点出发，详细介绍了本学科在小升初衔接时的学习要点，同时将开学以来孩子们的课堂表现以及各项作业练习等进行了反馈。

家长会上还邀请了优秀家长代表发言，家长代表与其他家长共享了自己教育孩子的经验，并从自己的切身体验出发，真实地交流了在孩子学习与家教方面的做法，使其他家长们受益良多。家长们认真地做着记录，仔细地翻看着孩子的作业。家长们关心孩子的热情以及科任老师认真的态度将整个家长会推向了高潮。班级会议结束后，还有不少家长纷纷留下与班主任、科任老师进行面对面的深入探讨和交流。

2017年到2023年，弹指六载，学校和家长共同见证了孩子的成长与进步。在小学阶段的最后一段日子里，学校将继续与家长同心同行，为孩子们的小学六年时光画上圆满的句号。愿镇西学子踔厉奋发，一起向未来！

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