“双减”背景下花林小学开展“新课标视角下如何开展教学研究”主题的道德与法治教研活动

为进一步贯彻落实“双减”政策，提升教学实效、落实课程素养培育目标，扎实上好道德与法治课，花林小学于3月7日下午开展了“新课标视角下如何开展教学研究”为主题的道德与法治教研活动，道德与法治学科全体教师参加了本次活动。

费婧老师在本次教研活动中执教《我是一张纸》第二课时。费老师以核心素养为导向，呈现了一堂活动精彩、形式多样的道德与法治课。费老师让学生们倾听“纸的烦恼”，引起学生对生活中浪费纸的现象进行讨论，借助一天用纸量的小调查，让学生感受人们用纸量之大。此外，费老师创设了真实情景，让学生们在情境中体验与理解，唤起学生节约用纸的意识。

课后，老师们进行评课活动。在评课活动中，老师们围绕“新课标视角下如何开展教学研究”展开讨论。陈勇勤老师认为教学时费老师将真实的生活融入课堂，加强了与学生生活的联系。黄兰老师指出落实新课标应该以学生为主导，从学生的视角进行探讨和学习，费老师设计让学生在课前进行小调查的活动体现了学生的主导地位。最后，丁校长指出教师们在教学时要依据新课标要求，使每节课贴近学生的生活实际和经验，让课堂变得有温度、有意思。

教学的根本是为学生服务，如何将道德与法治新课程标准的要求与学生的需求相融合，是我们每一位道德与法治教师需要进一步思索的问题。本次教研组集体研讨活动充实有效，为新学期道德与法治学科教育教学活动的开展指明了方向。

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责编：中教网教育融媒体 赵旭 投诉举报