中教网11月1日讯（通讯员 张春艳）为落实“五育并举”理念，让学生在实践中感受劳动乐趣、掌握劳动技能，10月31日，漯河市召陵区万金镇实验小学组织全体学生走进校园劳动实践基地，开展红薯采收劳动实践活动。
活动伊始，班主任与劳动老师向学生们详细讲解了红薯的生长特性、采收工具安全使用方法及“顺藤找根”的采收技巧，孩子们认真聆听、踊跃提问，对采收环节充满期待。张校长在活动前寄语，称此次采收并非简单体力劳动，而是一堂扎根土地的“生活课”。他希望学生们能体验劳作价值，懂得“一粥一饭当思来之不易”，明白收获离不开播种、浇灌与等待；在协作中收获成长，通过分工挖薯、传递果实、分享技巧，学会互相配合；同时牢记安全准则，爱护作物与土地，用双手感受劳动温度、收获“甜蜜成果”。
随着“开始采收”的指令下达，同学们迅速分组行动。有的拨开泥土、有的提拉薯藤、有的收纳红薯，田间地头满是忙碌身影与欢快笑声。遇到深埋的红薯，大家分工协作、互帮互助，一个个饱满的红薯陆续“现身”，孩子们脸上洋溢着自豪笑容。
采收结束后，同学们在孟老师带领下有序开展收尾工作：捡拾田垄间的红薯叶与碎秸秆，抚平翻松的土地、填实土坑，清洗擦拭农具并整齐归位；水池边，大家舀出残留薯泥、刷洗池壁泥点、擦拭池台污渍，让劳动场地快速恢复整洁。
随后，各班开展“红薯称重”“分享劳动感悟”活动，同学们纷纷表示，挖红薯藏着不少学问，既体会到农民伯伯的辛劳，更领悟了“一分耕耘，一分收获”的道理。之后，孩子们将洗净的红薯抬至学校餐厅蒸熟，甜香弥漫餐厅。剥开焦糖色外皮，金黄绵密的薯肉香甜软糯，孩子们吃得津津有味，有人还特意留部分红薯，想带回家与家人分享。这亲手劳作换来的甜，不仅甜在舌尖，更扎根心底。
此次活动让学生亲近自然、收获果实，更培养了团队协作精神与责任担当。张校长表示，学校将继续依托劳动实践基地，开展更多接地气的劳动教育活动，让劳动成为学生成长路上的“必修课”，助力学生在实践中收获知识、锤炼品格。
声明：凡来源或标记以“中教网”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起7天后方可原文转载（有特殊声明除外），转载时请在显要处注明来源以及联系方式。
责编：中教网教育融媒体 赵林朗 投诉举报
