中教网10月20日讯近日，万源市古东关学区2025-2026学年度初中数学赛课活动在万源市城南中学顺利收官。此次赛课聚焦初中数学教学核心能力提升，学区内7名优秀数学老师同台竞技，通过“微格竞讲+有生课堂”两轮严格比拼，最终决出前三名，其中孙巍巍和田疏影两位老师将代表学区参加全市初中数学赛课。
本次赛课采用“双环节考核”模式。首轮微格精品课环节，7名老师在限定时间内聚焦数学知识点的核心突破，以精简课堂设计展现教学思路与方法创新。经过角逐，万源中学的孙巍巍、万源市第三中学的田疏影和万源市城南中学的汤兴伟3名老师成功晋级第二轮有生课堂。
有生课堂环节中，晋级老师结合学生学情，完整呈现一堂45分钟的数学课，全面接受“课堂组织、师生互动、知识传递效率、学生反馈效果”等综合能力检验。经过激烈角逐与评委组专业评审，孙巍巍老师执教的《绝对值的几何意义》凭借清晰的逻辑架构、生动的几何直观演示及高效的课堂互动，斩获第一名；田疏影老师的《有理数乘法的运算方法》以扎实的基础讲解、精准的易错点突破及贴合学生认知规律的教学设计，荣获第二名；城南中学汤兴伟老师的《认识一次函数和正比例函数》通过生活化案例导入、数形结合方法渗透，充分激发学生学习兴趣，获得第三名。根据赛课安排，孙巍巍、田疏影两位老师将代表古东关学区参加全市初中数学赛课。
赛后，评委组围绕两轮赛况进行专项点评。评委们充分肯定了7名参赛老师的专业素养与教学创新意识，认为此次赛课既考察老师的“知识点攻坚能力”（微格课），又检验“完整课堂驾驭能力”（有生课）；同时，点赞三位晋级老师的教学亮点，如孙巍巍的“可视化教学”、田疏影的“错题靶向突破”，为初中数学重难点教学提供了实用参考。此外，评委组也从课堂时间分配、学生思维拓展深度等方面提出优化建议，鼓励所有参赛老师以赛为鉴，将赛课经验转化为日常教学效能。
此次赛课为老师搭建了交流学习、展示风采的平台，更通过“以赛促教、以评促改”的方式，推动学区内初中数学教学资源共享与教学方法革新，为全市初中数学教学交流奠定了坚实基础。（万源市城南中学）
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