中教网9月24日讯为深化英语课程改革，加强校际交流，实现优质教育资源共享，共同提升英语教学水平，9月24日，乐安小学与进都小学成功举办了以“聚焦课堂实效，赋能教师成长”为主题的英语联教联研活动。两校领导及全体英语教师齐聚进都小学，共赴一场教研盛宴。
本次活动内容丰富，形式多样，主要分为课堂观摩和研讨交流两个环节。
在课堂观摩环节，进都小学的刘老师带来了一节精彩的四年级英语课《Unit 2:My friend》。刘老师以其扎实的专业功底和富有感染力的教学风格，巧妙创设情境，引导学生通过小组合作、角色扮演等方式，在轻松愉快的氛围中掌握了核心语言知识，充分展现了“以学生为中心”的教学理念，赢得了听课教师的一致好评。
随后，进都小学的杨老师展示了一节五年级的对话教学课《Unit 2: My week》。杨老师教学设计环环相扣，注重对学生听说能力的培养，利用多媒体技术和丰富的教具，激发了学生的学习兴趣，课堂互动高效，目标达成度高，展示了她独特的教学魅力。
在研讨交流环节，气氛热烈而融洽。首先，两位授课教师分别就自己的教学设计思路、课堂生成及课后反思进行了说课。接着，两校英语教师围绕观摩课例，就“如何有效进行课堂导入”、“如何设计分层任务关注学生差异”、“如何提升小学生英语口语表达能力”等共同关心的教学难点问题展开了深入而坦诚的探讨。大家各抒己见，畅所欲言，既有真诚的赞赏，也有中肯的建议，思维的火花在不断碰撞中迸发。
乐安小学党支部书记、校长李琳对本次活动给予了高度评价。他指出，此次联教联研活动为两校教师搭建了一个宝贵的交流平台，不仅展示了教师的风采，更通过实实在在的课堂研究和思想碰撞，有效促进了两校教师专业能力的提升。进都小学林校长在总结发言中表示，希望以此次活动为起点，两校能建立长效合作机制，在未来开展更多形式、更深层次的教研合作，携手共进，为提升区域英语教育教学质量贡献力量。
此次联教联研活动取得了圆满成功。它不仅是两校英语教学成果的一次集中展示，更是一次富有成效的智慧共享。相信在两校教师的共同努力下，必将推动两校英语教学工作再上新台阶，为孩子们提供更优质、更高效的英语课堂！（三台县乐安镇小学 王枫菊）
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