玉林师范学院“核心动力·工创星火”全国“两弹一星”宣讲团：“红扇”绘就强国志，科技启蒙向未来

为引导新时代广大青年学生坚定爱国报国信念，大力弘扬与传承“两弹一星”精神，激发广大青年投身强核强国事业的热情。2025年7月14日，北流市雷霆素质拓展基地内热潮涌动。玉林师范学院物理与电信工程学院“核心动力·工创星火”全国“两弹一星”宣讲团（入选2025年全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团）联合“格物铸星，笃行问天”科学家精神实践团，以“理论宣讲+非遗实践+职业启蒙”的多元形式，为200余名乡村青年学生带来一场浸润红色基因、融合传统技艺、启迪科技梦想的主题实践活动。

薪火传声·科学家精神润童心​​

活动以“追光少年”科学家故事会拉开序幕。孩子们整齐地排排坐着，以“科学家故事会”为载体，大学生志愿者用孩子们熟悉“童言童语”讲述“两弹一星”元勋的感人事迹：“钱学森爷爷突破重重封锁跨越重洋归国时，行李箱里装着上千页的计算手稿不仅是知识，更是‘科学报国’的赤子之心；邓稼先爷爷隐姓埋名28年，在戈壁滩上用青春铸大国重器……”当讲到科研团队在帐篷里啃咸菜、顶着风沙绘制图纸时，孩子们攥紧小拳头，眼神灼灼：“科学家爷爷们太了不起了！我们现在要怎么向他们学习？”“我要学好物理，长大后造更好的火箭！”问答互动间，“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的科学家精神内核得到生动诠释，红色基因如春风化雨浸润童心。

匠心筑梦·非遗漆扇绘红魂​

“漆扇是中国传统工艺的瑰宝，今天我们要用它绘制‘两弹一星’的星辰大海！”随着志愿者的生动介绍，“漆彩星魂·扇载国魂”非遗漆扇实践环节正式启动。素白的漆扇、斑斓的漆料整齐铺展在长桌上，志愿者手把手指导孩子们调色、构图、漂染，带领孩子们开启了一场传统技艺与红色精神的双向奔赴，孩子们化身“小创作者”，有的用金粉勾勒火箭、飞机，有的以靛蓝描绘星空背景，还有的在扇面角落点上五角星，志愿者在边教边做中引导孩子们思考：“钱学森爷爷当年如何用算盘打出航天轨迹？”，在亲手调制朱红（象征火箭尾焰）、玄黑（喻指核盾牌）等“精神色系”过程中体会工匠精神。当传统工艺与红色精神交融，红色基因悄然在指尖传承，10岁的丰村少年小李举着自己的作品说：“我要画杨利伟叔叔的飞船，以后我也要飞上太空！”原本素净的漆扇渐次绽放，每一笔都镌刻着对科学的向往，每一抹色彩都凝聚着对祖国的热爱，红色精神与传统技艺在此刻完成跨时空对话。

智启未来·AI职业照青春​

为深化孩子们“科技报国”的梦想，活动特别设置“AI职业‘照’未来”启蒙环节。“我长大要当航天工程师，设计出更厉害的火箭！”“我要当研究核武器的科学家！”在“未来职业畅想会”的热烈氛围中，志愿者以“AI如何赋能科创报国”为引，带领孩子们开启了一场“科技+梦想”的沉浸式体验。孩子们在志愿者指导下操作人工智能职业形象生成软件，从输入“航天服”“火箭发射塔架”等关键词，到选择星空、实验室等场景元素，随着指尖轻点“生成”键，一张张个性化职业形象照跃然屏上：穿航天服的“小工程师”站在火箭旁比“耶”，穿白大褂的“科学家”自信微笑，穿迷彩服的“小战士”目光坚毅……志愿者将照片通过便携打印机逐一输出，孩子们小心翼翼捧着“未来的自己”，有的贴在胸口，有的举过头顶与阳光合影。“这张照片我要贴在床头，提醒自己每天多学一点科学知识！”小李捏着照片说。这场别开生面的“AI职业课”，不仅让孩子们零距离触摸前沿科技，更以“科技+梦想”的双向赋能，将“科创报国”的种子深植心田。正如志愿者所言：“AI不是冰冷的代码，而是连接当下与未来的桥梁——今天孩子们用AI‘照’见职业理想，明天他们就能用科技‘造’就强国未来。”此刻，一张张小小的照片，正承载着大大的梦想，在乡村少年的眼中、手中、心中，绽放出最炽热的光芒。

此次实践活动以“宣讲铸魂、实践赋能、启蒙引航”为路径，让“两弹一星”精神从历史书页走进现实生活。青年志愿者用“故事化讲述+沉浸式体验+互动式启蒙”的创新形式，既为乡村青少年暑期生活注入红色动能，更在孩子们心中厚植了“强国有我”的使命担当。未来，玉林师范学院物理与电信工程学院将继续以“实践育人”为抓手，构建“专业实践+思政浸润+社会服务”的立体化育人体系，依托“格物笃行”党团共建品牌，将“两弹一星”精神宣讲、AI科技科普等融入实践课程，持续开拓“科学家精神+”实践场景，深化校地合作，让更多青少年在触摸历史、感悟精神、展望未来中，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让“两弹一星”精神在青春的接力中绽放更璀璨的光芒。（撰文：劳春燕   罗悦苹   周慧芳）

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