评测有度 成长有痕——旬阳四幼幼儿期末评价活动纪实

为全面了解幼儿发展水平，科学规划下学期教育教学方向，2025年7月1日，旬阳四幼中班年级组开展了期末五大领域综合测评工作。本次测评涵盖健康、语言、社会、科学、艺术领域，通过多元方式全面检验幼儿一学期的成长成果，为幼儿的全面发展精准“画像”。

活力绽放，健康先行。在健康领域测评中，体能测试成为最亮眼的环节。操场上，幼儿们化身“运动小健将”，10米往返跑赛道上，他们脚步轻盈、奋力冲刺；立定跳远区域，孩子们摆臂、起跳、落地一气呵成；掷远场地里，沙包在空中划出优美弧线；单脚连续向前跳时，大家努力保持平衡，专注向前；连续拍球环节，小手有节奏地起落，展现出良好的手眼协调能力 。除体能测试外，教师还通过日常观察，对幼儿生活卫生习惯进行评估，从洗手、进餐到物品整理，全方位关注幼儿健康行为养成。

妙语连珠，语言赋能。语言领域测评以趣味情境为载体，通过故事讲述、互动问答等形式展开。活动中，幼儿们积极举手发言，有的声情并茂地复述故事，有的用丰富的词汇描述图片内容，展现出较强的语言表达与倾听理解能力。

友爱互动，社会成长。社会领域测评融入区域游戏与集体活动场景。幼儿们在角色游戏中分工合作，超市“收银员”与“顾客”礼貌交流，“医院”里“医生”“护士”默契配合；小组搭建活动中，大家协商创意、互帮互助，充分展现出良好的人际交往与团队协作能力。教师观察发现，多数幼儿能自觉遵守班级规则，主动关心同伴，但仍有部分幼儿在社交中较为腼腆。对此，教师适时介入引导，鼓励幼儿勇敢表达自我，增强社会适应能力。

探索求知，科学启智。科学领域测评以实验操作和数学游戏为主线。科学角里，幼儿们好奇地探索沉浮现象，认真记录实验结果；数学活动中，通过图形分类、数字游戏，孩子们在动手操作中感知数量关系，理解数字的奥秘。

创意飞扬，艺术添彩。艺术领域测评成为幼儿展示个性的舞台。音乐活动中，孩子们跟随旋律载歌载舞，用清脆的歌声、灵动的舞姿诠释对音乐的热爱；美术创作环节，油画棒、彩泥、水彩笔在幼儿手中“变身”，一幅幅充满童趣的绘画、一件件创意十足的手工作品，彰显出幼儿丰富的想象力与创造力。

此次期末五大领域测评，既是对中班幼儿一学期成长的全面总结，也为教师优化教育教学提供了科学依据。未来，旬阳四幼中班年级组将继续以幼儿发展为本，因材施教，家园携手，为幼儿的成长之路注入更多活力与精彩！

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