漯河市召陵区万金镇实验小学：解码“消、长”汉字基因，探寻中华文明平衡之道

中教网6月5日讯（通讯员 张春艳）为弘扬汉字文化精髓，深化传统文化教育内涵，2025年6月3日，在漯河市教育局的组织引领下，漯河市召陵区万金镇实验小学创新推出“说文解字”双师课堂，本节课以“消、长”二字为切入点，通过“字形溯源、词义辨析、文化解码、生活联结”四维课堂架构，引领学生穿越千年汉字长河，感悟中华文明中“动态平衡”的哲学智慧。

一是字形考古：从甲骨纹路到现代笔画的文明密码。

“消”字溯源：课堂以甲骨文“消”字为原点，通过动态字形演变动画，揭示其“水滴消散”的造字本源。教师以“冰雪消融”等生活场景类比，诠释“消”字中“无形消散”的意象。

“长”字探微：通过对比甲骨文“长发飘扬”的象形符号与繁体楷书“長”的规范书写，引导学生发现汉字从具象到抽象的思维跃迁。课堂以“竹子拔节”“孩童成长”为喻，阐释“长”字中“生命延展”的哲学内涵。

二是词义辨析：从语言迷宫到思维明镜的认知进阶。老师先详细讲解了这两个字意思的相同的和不同点，然后通过习题再加深对这两个字的理解。

三是文化解码：从汉字基因到哲学透视。老师阐述了阴阳消长的理论，自然界和人类阴阳消长的动态平衡。课堂以“一年四季”为时间轴，解析阴阳消长如何塑造自然节律。人文之思，动态平衡的生存智慧。

本次双师课堂以“消、长”二字为支点，撬动起“汉字、文化、哲学、生活”的立体认知网络。漯河市召陵区万金镇实验小学校长张红涛表示：学校致力于打造“可触摸的传统文化”课堂，让汉字不仅是符号，更是文化基因的载体，让传统文化不仅是历史，更是指导未来的智慧。未来，学校将持续开展有关“说文解字”的活动，让传统文化教育从“知识灌输”转向“文化浸润”，让学生在汉字的沃土中汲取民族精神的养分，成长为中华文化的忠实传承者与创新发展者。

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