“百词微课”美育浸润行动书法调研活动走进普格县第二附城小学校

中教网4月17日讯（通讯员 岳明）为深入推进美育浸润行动，提升书法教育质量，4月17日，四川师范大学美术学院·书法学院系教师、四川省教育厅“百词微课”美育浸润项目培训专家及主要负责人刘佩率领“百词微课”美育浸润行动书法调研活动组，在普格县岳明名师工作室（中小学书法）领衔人岳明的牵头引领下，莅临普格县第二附城小学校开展调研活动。该校副校长吉木日列全程陪同并参与此次调研。

调研组一行在吉木日列副校长的陪同下，深入书法课堂，观摩了该校书法教师的授课情况。课堂上，教师教学思路清晰，教学方法灵活多样，从基本笔画到汉字结构，从书写技巧到书法审美，都进行了细致的讲解和示范。学生们坐姿端正，认真听讲，用心书写，展现出良好的学习态度和精神风貌。调研组认真记录了教学过程，对教师的教学水平和学生的学习情况有了直观的了解。授课结束后，调研组成员迅速分散到学生中间，开展一对一的书法辅导。他们仔细观察学生的书写姿势、笔画顺序和字体结构，针对每个学生存在的问题进行耐心指导。有的学生笔画不够流畅，调研组成员就亲自示范，手把手地教学生如何运笔；有的学生字体结构把握不准，调研组成员便用简单易懂的语言讲解结构规律，并让学生反复练习。在调研组成员的悉心指导下，学生们的书写水平有了明显的提高，脸上洋溢着自信的笑容。

观摩结束后，调研组与学校领导、书法教师代表进行了交流。吉木日列副校长首先介绍了学校书法教育的开展情况，包括课程设置、师资配备、教学成果等方面。随后，书法教师代表分享了在教学过程中的经验和困惑。刘佩专家在听取汇报后，对学校书法教育取得的成绩给予肯定，并针对教师们提出的问题，结合“百词微课”美育浸润项目，提出了宝贵的意见和建议。她强调，书法教育要注重培养学生的兴趣和习惯，创新教学方法和手段，要充分利用现代信息技术，丰富教学资源，提高教学质量。

通过此次调研活动，普格县第二附城小学校进一步明确了书法教育的发展方向。学校将以此次调研为契机，加大对书法教育的投入，完善教学设施，加强师资队伍建设，不断提高书法教育教学水平。

调研活动为学校与高校、名师工作室之间搭建了交流合作的平台。学校将积极与四川师范大学美术学院·书法学院、普格县岳明名师工作室（中小学书法）开展合作，邀请专家来校讲学、指导教学，组织教师参加培训和教研活动，共同推动书法教育事业的发展。

调研组的专业指导和鼓励，激发了学生们对书法学习的热情。学生们纷纷表示，将更加努力地学习书法，传承和弘扬中华优秀传统文化。

普格县第二附城小学校将以此次“百词微课”美育浸润行动书法调研活动为新的起点，不断探索书法教育的新途径、新方法，努力打造具有特色的书法教育品牌，为学生的全面发展奠定坚实的基础。同时，学校也将积极发挥示范引领作用，带动周边学校共同开展书法教育活动，为推动普格县书法教育事业的发展做出更大的贡献。

供稿单位：普格县第二附城小学校

签发人：斗布莫友则

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