4月11日,浙江省长兴县幼儿园园长一行40人莅临沈阳市育才幼儿园,开展为期半天的观摩交流活动。此次跨省交流以“科学育人”为主题,通过实地观摩、经验分享等形式,共同探索学前教育高质量发展的创新路径。
浸润式观摩:园所环境彰显科学教育特色
交流团一行在赵怡浓副园长引导下,深入参观育才幼儿园的园所环境。从记录办园历程的园史馆,到融合科学探索与艺术创意的专项教室;从班级内主题鲜明的区角游戏,到厅廊中孩子们的自主游戏,每一处细节都展现出“以儿童为中心”的教育理念。园长们驻足于“光影探秘”“微博馆”等特色区域,对园所将科学启蒙融入生活化、游戏化环境的实践给予高度评价。
深度式共享:成果展示传递育人智慧
在交流环节,育才幼儿园园长原媛以《小科学蒙幼 大科学育人》为题,系统分享了幼儿园以科学教育为特色、构建“玩中学”课程体系的实践经验。她强调:“科学教育不仅是知识的传递,更重在培养孩子的好奇心、探究力和解决问题的思维。”
随后,李双老师通过《孩子眼里的科学》案例分享,生动呈现幼儿在“航天探秘”主题活动中自主探索的精彩瞬间,诠释了“儿童是天生科学家”的教育真谛。与会人员还共同观看了纪录片《爱的涟漪》,感受育才园师生间温暖互动的教育日常。
体验式互动:户外活动展现成长活力
随后,交流团移步户外,观摩了育才幼儿园的“体能大循环”和“自主游戏体验”活动。孩子们在教师精心设计的攀爬、跳跃、平衡等运动项目中自由穿梭,展现出阳光健康的体魄与勇敢自信的品质。充满挑战性的游戏场景、灵活开放的器械组合,让参观者直观感受到幼儿园“健康第一、全面发展”的育人目标。
匠心文创:自主研发玩具点亮科学童心
活动尾声,交流团走进幼儿园文创展区,这里陈列着育才幼儿园多年来为孩子们自主研发制作的科学益智玩具。从利用环保材料设计的“风力小车”,到融合电路原理的“电音棒”;从培养空间思维的“立体拼图”,到激发探索欲望的“炫彩光影变变变”,每一件作品都凝聚着教师的智慧与巧思。这些玩具既是教具,也是每年新年和儿童节送给孩子们的礼物,幼儿园希望用‘看得见的科学’启发思维,让游戏成为孩子认知世界的钥匙。
此次跨省交流活动,不仅搭建了南北幼教经验共享的桥梁,更彰显了学前教育工作者对“立德树人、科学育人”使命的坚守与创新。沈阳市育才幼儿园将以开放姿态继续深耕特色办园之路,为幼儿全面发展注入不竭动力。
声明:凡来源或标记以“中教网”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起7天后方可原文转载(有特殊声明除外),转载时请在显要处注明来源以及联系方式。
责编:中教网教育融媒体 赵旭 投诉举报