凝“青春”之力，耀“锦绣”之彩

为了进一步提高学校青年教师的教育理论知识和实践技能，进一步提升教育教学水平，践行“双减”政策，南浔区锦绣实验学校举行第二次校本研修活动。

研修活动中，青年教师通过教学设计，展现自己的教育理念和教学才华，通过课堂展示，展现了教师个人的教学风格和特色，同时通过教研组成员们的交流与研讨，让教师们能够相互借鉴、共同进步。

各教研组围绕本学年校本研修“转变学教方式，打造效能课堂”的主题，发挥各教研组自身特色，课堂展示的教师从“效能课堂”教学设计的优化和完善，到学生的“课堂生成”，注重学生的能力发展。真正让学生从“被动学”向“主动学”转变，突出学生的高阶思维的提升，不仅要会学，而且要会说会讲。

本次活动的开展，使青年教师的职业素养得到了进一步的提升，教学技能获得了显著的增强，对“转变学教方式，打造效能课堂”主题有了深入的理解，在今后的课堂教学中更加注重对学生基本能力和创新能力的培育。

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