科立尔助力和平区心理健康教师系列专题培训（第三期）圆满举办

11月1日，由和平区教育局、区教师发展中心主办的 “心理健康教师系列专题培训（第三期）” 在天津市第二十中学报告厅圆满落下帷幕。此次培训不仅标志着和平区中小学心理健康教育工作的又一次深化，更得到了“中国校园健康行动・儿童青少年家校医社协同心理教育服务规范化建设工程”（以下简称“示范工程”）支持单位——天津科立尔科技有限公司（以下简称“科立尔”）的鼎力支持，共同为和平区教育事业的心理健康篇章注入了全新动能。

精心策划的心理班会课是滋养学生心灵、营造积极班级氛围的甘露。为此，本期培训特邀天津市教育科学研究院德育与教育心理研究所所长李勇，以《心理班会课设计与实施》为核心议题，为现场300余名专兼职心理健康教师及新晋班主任带来了一场智慧与灵感的盛宴。李勇老师凭借其深厚的学术底蕴与丰富的实践经验，从政策导向、学情洞察、课程设计到教学实施，层层递进，深入剖析。他特别强调了“德育+心育”融合发展的重要性，倡导构建具有中国特色的心理健康教育体系，并细致讲解了“导入-讲解-活动-总结-评估”的课程设计黄金流程，通过生动案例，引导教师们理解、实践、创新，为心理健康教育注入了新的活力。

在李勇老师的引领下，参训教师们积极互动，不仅掌握了设计贴合学生心理特征、富有创意的班会课程技巧，还深入探讨了实施策略与技巧，为日后的心理健康教育实践积累了宝贵财富。科立尔作为此次培训的见证者与参与者，深感荣幸能为此搭建学习交流平台，助力教师团队专业素养的提升，为和平区乃至更广泛地区的青少年提供更加专业、贴心的心理健康教育服务。

作为AI心理健康服务标准化的领航者，科立尔科技始终致力于推动心理健康教育事业的蓬勃发展。迄今为止，科立尔已成功打造超过1000个校园心理健康服务标杆案例，惠及500万终端用户，为超过1000家机构提供了标准化的心理健康服务。公司首创的心理与生涯规划双轮驱动服务模式，在教育、社区、工会、文旅、企业等多个领域广泛应用，累计贡献超过10000课时的专业服务，赢得了市场的广泛赞誉。

2024年5月，科立尔更是被赋予了国家级心理健康服务示范工程支持单位的重任，积极响应号召，搭建家校医社协同育人的坚实桥梁。自启动以来，示范工程犹如一股强劲的春风，迅速吹遍全国，其影响力已覆盖天津、广东、湖北、西藏、浙江等众多省市及地区。科立尔等支持单位以高度的热情和专业的态度，全面铺开了一系列丰富多彩的活动：为学生们提供公益性质的心理测评服务，为教师们举办专题公益讲座，以及为校长们开设高级研修课程等，这些举措从多个层面推动了家庭、学校与社会三者之间的协同教育工作。当前，示范工程的中小学示范校（试点）正处于紧锣密鼓的首轮申报阶段，已有近百所教育机构及学校积极响应，同时，示范区的筹建和申报也在积极推进之中，各项规划和建设工作正有条不紊地进行，旨在为项目实施提供更加坚实和广阔的实践平台。

近日，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，为家校社协同育人提供了清晰明确的政策指引。在此利好政策背景下，科立尔将继续秉持专业、创新的精神，深耕心理健康教育领域，深化与各方的合作，依托先进的技术平台与丰富的教育资源，为中小学心理健康教育的发展贡献更多智慧与力量。我们坚信，通过“示范工程”示范区、示范校（试点）申报工作的逐步推进，家校医社的紧密合作与共同努力将助力中小学心理健康教育迎来更加辉煌的明天，让每一颗年轻的心灵都能在爱的阳光下绽放光彩，茁壮成长！

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责编：中教网教育融媒体 陈晓红 投诉举报