井研县教研室召开高中兼职教研员工作会

中教网10月25日讯（通讯员 廖传军）群英荟萃，共谋高中教研——井研县召开高中兼职教研员工作会

丹桂晚来香，金秋正当时。近日，井研县教研室为加强县域高中教研工作力量，推进高中教研活动持续、有效开展，促进高中教学质量稳步提升，10月10日召开2024-2025学年高中兼职教研员工作会。教研室主任朱泽文、副书记廖文金、副主任王燕等领导及高中兼职教研员参加了会议。会议由教导主任廖传军主持。

首先，王燕宣读“井研县教研室关于聘请兼职教研员”的通知，并对教研员职责进行了解读。教研室主任朱泽文为新聘请的九位高中兼职教研员颁发了聘书，对他们被聘为高中兼职教研员表示祝贺，并希望所有兼职教研员认真履行职责，创新工作方式，为井研高考续写新辉煌做出新贡献！

接下来，井研中学教科室主任熊菊、马踏中学教科室主任汪淑群分别从学校网络研修活动、校本教研活动、青蓝工程、教师培训等方面作了汇报。教研室副书记廖文金对高中课题的申报、过程管理等工作提出了具体要求。

面对新学年新高考，教导主任廖传军对2024届和2025届的数据进行了分析比较，指出2025届学生的优势与差距，对学校的教学教研工作提出了要求：一是加强新课标、新高考、新试题的研究，让教学有的放矢，具有针对性；二是让校本教研活动、县级教研活动落地、落实，切忌搞形式、走过场；三是精心组织先锋工程教学赛场，锤炼老师的上课艺术，打造高效课堂；四是重视“青蓝工程”活动，加强对师徒结对工作的考察考评，快速提高新教师的教学水平。

最后，朱泽文主任对高中教研工作进行了指导。他强调，教研强则教师强，教师强则教育强，因此，教研员责任重大，使命崇高。同时，教研员要深入课堂听课评课，指导薄弱学科教学，并协助教科室组织开展好校本教研活动，宣传推广成功的教育教学改革经验，发挥好桥梁和纽带作用。

（供稿：廖传军)

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