景院学子三下乡：以青春之名，行文明之旅，书写“绿色发展”新答卷

中教网7月30日讯（通讯员 陆辰）为深入贯彻落实习近平总书记近日对旅游工作作出的重要指示和全国旅游发展大会精神，弘扬社会主义核心价值观，景德镇学院“点绿成金”文明之行社会实践队于2024年7月22日-7月26日先后赴江西省上饶市婺源县秋口镇王村石门自然村、婺源县江湾镇荷田村开展文明宣传系列活动，依托文明宣讲、宣传文创、美化乡村、移风易俗等文明系列活动将专业所学与乡村文明实践紧密结合。

图为团队成员在石门村出征动员留念 

文明进乡村，扬青春风采

观赏文明景，守护生态美

“我们石门村有两张生态名片，大家可以看下，一是我们旁边着蜿蜒的月亮湾，另一个就是蓝冠噪鹛，大家在村内随处可以看的见蓝冠噪鹛的墙绘及装饰，正是依靠这些，我们村内民宿、餐饮等业态新起，依靠‘生态碗’，吃上了‘旅游饭’。”在资深护鸟人俞金旺的介绍下，实践团队员们循着习近平总书记考察的足迹，先后到饶河源国家湿地公园、晒秋广场等场所，实地了解和探究了石门村华丽转变的缘由，领略了人与自然和谐共生的乡村振兴样本。

图为当地护鸟员向团队成员介绍石门村的渊源和发展 

在石门村党员活动室，石门村村支书为同学们上了一堂生动的生态课。他感叹到，石门村新时代的变化，映射出生态环境保护与人与自然和谐共生的美好图景。他呼吁更多的青年人投身于生态环境保护，做到文明参观游览，为鸟儿们撑起一片绿荫，画好绿色发展一张图！

图为团队成员认真聆听石门村村支书分享当地生态小故事 

走过蜿蜒伸展的“四好农村”彩虹路，聆听山间溪泉的浅吟低唱，团队成员们被荷田村的一座座静谧的徽派建筑深深吸引，在蓝天白云、青山绿树的衬托下宛如一幅水墨画。“大家可以看到建筑外观上，墙头高出于屋顶，白面黛瓦，前后对称，墙端头起翅，如凤头鹊尾，马头高昂。”在村委委员的生动描述下，高高的马头墙活灵活现地在展现在队员面前。此外队员们也深入了解了荷田古居民在消防、防盗、水质净化方面的智慧，感受淳淳的徽派民风民俗。

图为团队成员参观徽派建筑 

传播知识种子，宣讲文明之风

实践队成员骆奕祯以蓝冠噪鹛保护、文明宣讲为主题，在蓝冠噪鹛科普馆内向游客科普着蓝冠噪鹛和石门村的故事，“蓝冠噪鹛是一种极度濒危的鸟类，而婺源则是其全球唯一的野外栖息地。每年4月至7月，在繁衍期，它们都要返回到婺源特有的水口林里栖息……”在科普鸟类知识的同时，她也鼓励大家文明观赏，在实地研学中感受习近平生态文明思想，为打造美丽中国“江西模板”、建设人与自然和谐共生的现代化贡献力量。

图为团队成员骆奕祯正在科普石门村鸟类知识 

实践队成员赵振涛以垃圾分类、文明宣讲为主题，在荷田村童伴之家向小朋友们讲述垃圾分类对建设文明乡村、美化乡村的重要意义，倡导垃圾分种类收集，将不同的成分，属性与利用价值的垃圾统一进行垃圾再资源化，让垃圾变废为宝。当他询问小朋友“你们是否愿意加入垃圾分类的行列，成为文明小使者呢？”小朋友们纷纷举起小手，涨红着脸异口同声地说着“我愿意”的时候，赵振涛也深深感受到了文明宣讲的意义所在。

图为团队成员赵振涛正在讲授垃圾分类小知识 

“小朋友们你们知道陶瓷的英文是什么吗”团队成员张青遥用温柔的话语让孩子们沉浸在一个个用陶瓷编织的故事里，从陶瓷的起源发展到瓷器的制作步骤，她用亲切童稚的语言让原本枯燥的理论知识“活”了起来，发出“讲好china故事，从China开始”的口号，让中华传统优秀文化焕发新的生机，令文明之花得以绚烂绽放!

图为团队成员张青遥正在讲述陶瓷小故事

传承乡土情怀，赓续时代文明

成员们踏着青石小径，漫步于婺源县荷田古村落，追寻着荷田村的变迁，传承着中华民族的优秀文明。实践队成员针对村民不同年龄段特点设计调查问卷，走村入户开展问卷调查与访谈，共访谈村民20户67人，收取有效问卷60余份。在走访过程中，实践队成员有幸采访到了荷田村老党员、老村支书以及返乡大学生。在交谈中，实践队成员了解了荷田村的变化，真切感受到了村民对荷田村的殷殷期盼以及石门村在坚持“两山”理念、促进“两山”转化中的生动实践。

图为团队成员和老党员亲切交谈采访 

“教书数十载，村子一直在发展，家在这，我的根也在这”将自己的青春韶华毫无保留地献给了教育事业的方老师，扎根在家乡，也担当起党员的责任与使命；“希望更多赣青可以返剿，为家乡的发展贡献自己的一份力量！”24岁回村大学生李俊铭以实际行动为乡村振兴、家乡生态文明发展赋能前行；“退役后我毅然回到了自己的家乡，平平凡凡地生活着，看着我们的‘四好’彩虹路一点点修好，河堤也被修筑得更加坚固，感觉越来越幸福”五十余年党龄的汪爷爷热泪盈眶地和团队成员诉说着荷田村的新变化、新发展，勉励青年要珍惜眼前幸福生活，感党恩、跟党走，文明进乡村，幸福大家享！

团队成员采访现场 

文明进景区，架文化桥梁

采莲文明行，观赏生态美

在乡村振兴、文明之行的宏伟蓝图中，农业是其坚实的基础，是播种希望的田野。“点绿成金”文明之行社会实践队深入田间地头，在内蕴“山有扶苏，隰有荷华”美誉的荷田村感受原生态的自然美景，见证农业在乡村振兴中的核心作用。

“荷田村依托高于90%的森林覆盖率，建造了省级乡村公园。我们眼前所看到的这百亩荷塘更是为人们提供了休闲娱乐、观赏游玩的场所。”在荷田村村委委员的热情介绍与带领下，成员亲眼见证特色荷花种植对打造荷田村乡村振兴产业明珠的现实意义，也通过参与莲子文明采摘体验在劳动实践中贡献青春力量。团队成员深入乡村、深入田野，感受荷田村“生态种植+休闲旅游”的特色产业模式在助力厚植生态土壤、保护生物多样性的同时，更为经济发展、乡村振兴和文化传承提供源源不断的生态支撑。

图为团队成员深入荷花田并进行采摘体验 

对话木雕文明，感受非遗魅力

匠心传承，文化探幽。成员们在大畈歙砚文化博物馆见证了歙砚千年历史的沉淀，每一件精美的砚台都诉说着古老技艺的传承与坚守。成员们在与当地木雕师傅进行深入交流之后，细致了解了非遗文化的挖掘过程。在木屑飘飞的氛围中，队员们目睹了木雕工艺的诞生，感受到了手工艺术的温度。他们亲自动手，跟随师傅的指导，小心翼翼地制作出属于自己的简单木雕工艺品。

通过参观学习，实践队成员们不仅深刻领略了歙砚与木雕艺术的魅力，更在心灵深处埋下了传承和弘扬传统文化的种子。他们坚信，通过不懈的努力，这些宝贵的文化遗产将焕发新的生机，照亮未来的文明之路。

图为团队成员在大畈歙砚文化博物馆参观学习 

文明进社区，青春助成长

文明之光系列活动——点亮心灵，共筑和谐

在调研走访的过程中，成员了解到村里存在部分留守儿童，为助力乡村振兴，进一步提升农村留守儿童幸福感，实践队成员结合所学专业和荷田村的实际情况，以绿色发展、文化传播为理念，精心设计课程结构，创新课程形式，其中设计了文明旅游快板传唱、非遗漆扇、鸟类创意涂鸦、垃圾分类小游戏、绘制素坯、墙绘、服装设计diy等几类主题活动。

“轻轻走，不吵闹，花草树木对我笑；不乱画，不乱抛，美丽环境共照料…”实践队成员陆辰用幽默风趣的快板形式演绎了文明旅游知识，以更生动更直观的文艺形式向小朋友们讲述了如何争当文明践行者；危朝旭引导小朋友们在一抽一拉中体验非遗文化的魅力；刘必圣、张青遥、唐奕森、刘昕语带领小朋友们进行鸟类绘画涂鸦，并将成品粘贴于成员创作的山水画中，在美育中启发孩子们爱护自然，珍惜动物，共同守护地球家园。“废纸张，塑料瓶，蓝色桶里投一投， 厨余果皮和剩菜，绿色桶里装起来…”实践队成员钟亦、陆辰用朗朗上口的话语让小朋友识记垃圾分类小窍门，在游戏中快乐实践；刘必圣、张青遥、唐奕森、刘昕语引导小朋友们“小小巧手，绘制素坯”，感受陶瓷文化的魅力。他们用孩子们喜闻乐见的形式，用交流拉进距离，用关爱温暖童心，加深了孩子们对生态保护的理解。

图为团队成员陆辰正在热情地指导小朋友打快板 

图为团队成员骆奕祯耐心地协助小朋友制作漆扇 

图为团队成员张青遥暖心帮助小朋友勾勒花鸟画 

图为团队成员钟亦协助小朋友进行垃圾分类游戏 

图为团队成员刘昕语指导小朋友制作素坯 

绿色，是生命的底色，文明，是人类的追求。一墙一文化，一画一世界。在荷田村村委实践点，实践团以墙绘、服装为载体，传递文明的力量。成员们执青春之笔，绘华彩画卷。他们的笔下，树木参天，鸟语花香，人与自然和谐共生。每一笔、每一划，都凝聚着成员们对美好生活的向往，对文明行为的倡导。

点绿成金，文明之行，不仅是一种理念，更是一种行动。“让我们从自身做起，从现在做起，让文明之花在每个人心中生根发芽。”成员们以文明为希冀，以绘画为纽带，共同见证美好画卷在这片沃土上缓缓展开。

图为团队成员进行“点绿成金，文明之行”服装diy设计

图为团队成员进行墙绘及成果 

生态兴则文明兴，生态文明建设是中国式现代化的重要一环。实践团队紧扣时代发展脉搏，书写“绿色发展”新答卷，做“两山”理念的积极传播者和模范践行者，实践中学习、在学习中实践，不断提升社会责任感，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花，让“绿水映金山，共绘生态梦”的信念深入人心，为乡村振兴发展贡献青春力量！

图为团队成员的风采展示 

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