夏日阳光,灿烂明媚,校园里到处是欢乐的海洋。为展示课后服务活动风采,巩固课程、社团建设成果,提升课后服务活动品质,进一步激发学生的兴趣和爱好,培养学生的审美情趣和艺术修养,提高学生的综合素质,6月27、28日,新城子街第一小学开展个性化课后服务课程期末展示活动。书记、校长李雪、副书记贾忠仁、教学校长杨子音和中层领导全程参与活动。
艺术类
儿童画、创意美术、线描装饰画、书法等特色社团,丰富学生课外活动,传承优秀文化,培养人文情怀和审美情趣。通过一个学期的学习,学生在老师的指导下完成了一件件精美的作品。走进美术社团, 仿佛徜徉在艺术的海洋之中,不仅展示了孩子们丰富的想象力、独特的创造力、较高的审美能力和动手能力,更凝结着老师们的辛勤汗水。
音乐社团以声乐、合唱、民乐弹奏训练为主,让孩子们在唱歌中愉悦身心,在弹奏中发展特长,张扬个性。那起伏跌宕的器乐表演,悠扬动听的大合唱无不吸引着在场每一位评委的目光。
体育类
体育社团是一个充满活力的团体,本期开设了足球、篮球、排球、乒乓球、轮滑等体育特色社团,学生在紧张的学习之余走出教室,奔向操场,跑起来,动起来,掌握体育锻炼技能,强健体魄,磨练意志,提升体质健康水平。
科普益智类
科普益智类社团以培育和发展学生的特长为主,开展了机器人编程、创意七巧板、魔方、科学实验等社团活动,在活动中培养学生创新思维,提高实践能力,让勇于创新、乐于实践的星星之火在校园里燃烧绽放。
劳动实践类
劳动实践类社团以培养学生的劳动创新精神和动手动脑能力为主,开设了巧手钩针、手工制作、创意手工等课程。手工社团致力于为爱好手工的孩子,提供了一个学习交流的平台。在钩针社团里,通过一针一线地钩织,孩子们学会了静心、专注,也收获了成功的喜悦和自信的笑容。
阅读类
阅读课程以激发学生阅读的兴趣,培养学生阅读习惯,营造浓厚的读书氛围为目的,着眼于“大语文”观,落实新课标精神,引领学生进行广泛阅读,着力培养学生的核心素养。
本次课后服务课程成果展示活动不仅让我们看到学校课后服务活动的丰硕成果,而且看到孩子们在社团活动中个性和特长得到了发展。我们将以本次活动为契机,总结课后服务课程、社团活动经验,在今后拓宽思路,创新形式,让孩子们在丰富多彩的活动中培养兴趣,陶冶情操,快乐生活,健康成长!
图文 | 教务处
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