数学节|玩转数学，点燃思维——济南中学举办“悦动青春，炫我风采”数学节活动

为了给学生提供多途径、多角度亲近数学的舞台，激发学生学习数学的兴趣，让每一个学生真正走进数学、感受数学、喜欢数学，通过活动提升学生的数学素养，同时也为了弘扬数学文化，迎接国际数学节，纪念中国古代数学家祖冲之，济南中学举行了“数学嘉年华”活动。

本次活动为学生提供了多种参加方式，一是可以选择做手抄报，内容旨在纪念圆周率和第一个把圆周率的准确数值计算到小数点后七位数字的人祖冲之。同学们认真搜集资料，充分展示个人才华，发挥奇思妙想以圆周率的发展、介绍著名数学家、趣味数学故事、数学定理的由来等为题设计了丰富多彩、意义深远的手抄报。

二是可以手工制作空间几何体，同学们利用日常生活中随处可见的废旧纸箱、塑料瓶、废旧纸杯，充分发挥空间想象能力，制作出了各种生活中形形色色的物体，琳琅满目，让人眼花缭乱！通过制作几何体丰富学生们的空间观念，提高动手操作能力，感受数学在生活中处处存在的美。

数学组教师利用课余时间，对参赛作品进行点评打分，从内容、方法、创新等多个角度综合评判，最终评选出优胜奖，并为获奖学生颁奖。

数学家徐利治教授说过：“数学教育与数学教学的目的之一，应当让学生获得对数学美的审美能力，从而既有利于激发他们对数学科学的爱好，也有助于增长他们的创造发明能力。”在此次数学文化节活动中，不仅让学生欣赏到数学的美，建构起“我与数学”心灵的沟通，也认识到发展数学对人类文化发展所起的重要作用。

供稿：王赛钰

初审：魏宝洪

二审：张延磊

三审：王庆

编辑：亓栀

编审：亓栀

核发：李金星

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责编：中教网教育融媒体 陈晓红 投诉举报