3月22日下午，在保师附校金莲讲堂，“莲池讲堂”如期开讲啦！
优秀创新人才需要具有创新意识、创新精神、创新思维、创新能力、创新人格等，优秀创新人才培养的关键是让同学们在课程中学习，在实践中锻炼。今天“莲池讲堂”的主讲人就是保师附校创新人才培养课程项目之一——保师附校CTB小队。他们从全国2000支队伍中脱颖而出，进入在北京和上海同时进行的全国论坛，与全国名校同台竞技，毫不逊色，成功获得进入美国哈佛全球论坛的入场券。
让我们一起倾听他们的创新故事吧！
队长李梓奕:“我们的成绩得益于学校跨学科项目式学习，例如在中美合作的STEAM课程中动手实践，制作火箭、太阳能小车等，这些课程培养了我们的协作精神，提高了科学探究能力。”
成员顾羽轩:“这次活动让我觉得论文不是高不可攀的。论文可以概括为12个字：发现问题-分析问题-解决问题。完成一篇文章，提出创新型建议，这也是一种创新思维的培养过程。”
成员张艺雯:“在保定博物馆的调查研究，对我影响最为深刻。设计问卷，发放问卷，分析问卷，这就是研究创新型学习。”
成员王浩森:“一开始没有想到这个活动会持续这么长的时间。从2023年11月到2024年3月，每一个阶段都离不开小队的合作。创新离不开合作，这也是未来真实的创新场景。”
成员白启玄:“不断挑战自我就是创新。这个项目开阔了我的视野，丰富了我的阅历。”
家长们亲眼见证了孩子们的快速成长，张艺雯妈妈欣慰地说：“你们不是小镇做题家，而是敢于实践的青年创新先锋！你们所展现的创新精神和勇气是无价的！”保师附校荣颖正主任高度评价：“四个月的光阴，少年们立大志，做小事，用扎实研究和实践创新彰显学术成就、领导力和社会责任感。”学术导师河北大学林顺利院长充分肯定孩子们的创新成果，并指出：“教育要引入OBE理念，做产出导向的思维更新。孩子们还要将项目式学习的习惯带到日常学习中去，让解决问题成为每一个孩子的核心能力。”
林顺利院长、王慧广副校长为CTB小队颁发证书
孙宁书记为林顺利院长颁发聘书
王慧广副校长做“构建新场景，实现创新人才贯通培养”主题发言，详细介绍了保师附校创新人才贯通培养的发展方案，赢得了现场观众的一致赞叹与掌声。
保师附校六年级、七年级学生代表和部分家长在金莲礼堂参加了此次活动，同时启动了“未来之城”项目，同学们可以组成小队申请课题，开启新一轮的创新之旅。
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