承优秀之步伐 走特色之路程——练市小学校班主任工作室研修活动

为了进一步提升“双减”背景下班主任队伍的素质和能力，促进班主任树立终身学习理念，不断更新育人和管理班级的观念，在校长室和德育处的组织下，练市小学班主任工作室赴杭州，参加了“新时代中小学德育创新与班主任综合素养能力提升高级研修班”研训活动。

活动中，学员们听取了专家们精彩的讲座：浙江省杭州市文海实验学校语文教师，班主任，中学高级教师，全国百名中学班主任之星，李小军老师以他自身经验为例子，做了题为《做关心型教师，提升学生抗逆力》的讲座。李老师详细介绍了他的专业成长和他所带班级文化生态的创建，提出三条理念让家长更配合班级管理：1.未进我家门，先读我家训。2.未进我班门，先做我班题。3.未进我班门，先学我班人。这三条理念让学员们在班主任工作创新方面获得有益的启示，同时李老师深邃的思想、严谨的逻辑、幽默的语言让与会的每一位老师凝神聆听，意犹未尽。

著名特级教师，被誉为“班会研究第一人”的丁如许老师，做了题为《打造魅力微班会》的专题讲座。丁老师指出，微班会应当根据自己的班情和教育目标进行选题，他围绕“为党育人，为国育才”展开论述新时代的学校德育，一个个生动鲜活的教育案例吸引着在场的每一位与会老师，互动环节老师们积极参与，并引发每个人对教师职业的共鸣，对人生价值的深度思考。

班主任是学校教育工作的组织者和领导者，是联系班级中各科教师的纽带；是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁；是学校贯彻党的教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量

一次学习，一次蜕变。学人之长，补己之短。学员们听完后纷纷表示在以后的的工作中会沿着专家指引的方向，将今日所学运用到日常教育教学工作中，在实践中不断完善提升自己，总结系统科学的方法，扎实推进班主任工作，使自身的班主任管理工作逐步走向规范化、科学化、专业化和特色化。

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责编：中教网教育融媒体 陈晓红 投诉举报