问渠哪得清如许 为有源头活水来 ——罗开富小学开展低段读书节之阅读大闯关活动

为了顺应新时代的人才培养，增强学生终身学习的能力，罗开富小学响应教育部等八部门的号召，依照《全国青少年学生读书行动实施方案》的指引，开展低段读书节之阅读大闯关活动。

整个读书节活动中，罗开富小学将学生的活动与教育教学有机结合起来，联合各学科课程教学和跨学科主题教学活动，有针对性地指导学生阅读相关课内外读物，拓展学生的眼界。我们在每班设立图书角，鼓励学生互助互促开展阅读。我们还在午间活动课中开设每周两次的阅读指导课，将古诗、成语故事和口语交际联系在一起，为学生们创造阅读空间。

当然，罗开富小学将整个读书节活动纳入“双减”工作，以不增加学生、教师及家长负担为目的，我们不设立指标，不进行考试，不用“打卡接龙”等方式检验。我们以“古诗小达人”和“阅读之星”的称号鼓励学生，正面激发学生积极阅读的兴趣。

在“阅读大闯关”的两次关卡活动中，罗开富小学的学生们诵读千古名句，了解人生道理。我们在古诗中游览“淡妆浓抹总相宜”的西湖，欣赏“泉眼无声惜细流”的小池，品鉴“万紫千红总是春”的春光；我们在《和大人一起读》、《成语故事》中，拜访寓言、小说、童话等题材，与纪昌、伊索、克雷托夫等探讨人生哲学。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”“书籍是人类进步的阶梯。”罗开富小学将继续遵循《全国青少年学生读书行动实施方案》的要求，培养德智体美劳全面发展的接班人。

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责编：中教网教育融媒体 赵洋 投诉举报