同研复习策略，共育盛夏硕果——2023年南浔区小学英语毕业班复习研讨活动

为进一步提升南浔区小学毕业班英语课堂的教学实效，加强学校教育教学活动的深度交流，教师共同成长，提高毕业班教学质量。5月18日，在南浔区小学英语教研员沈红霞老师的带领下，毕业班教师齐聚花林小学，开展毕业班复习研讨活动。

上午，来自浔溪小学的费老师执教了六年级下Mike's new friendpart2。费老师合理引导学生观察海报，培养学生听说与阅读的能力。最后，学生们展示自己设计的个性化海报。花林小学张瑶雯老师以A big surprise为主线，组织学生小组合作学习，用不同层次的英语学习活动推进本课重难点，培养学生的思维能力。马腰小学傅柳青老师对Mike’s surprise一课进行同课异构，以一首语调轻快的歌曲引入课堂，拉近与学生的距离。通过预测、略读、细读等学习任务，以读促写，学生完成了邀请函的回复与新邀请函的设计。

下午，在沈老师的组织下，在座老师进行小组交流，评课议课。张颖老师认为第一节课紧紧围绕Changes这一主题，老师的引导十分到位，通过猜一猜，说一说，比一比等各种活动深化这一主题。杨青老师对第二节课进行点评。本课能创设真实的情境，提升学生英语语言能力，高效感知了语言。余嘉玮老师从“整、细、实”三方面对第三节课进行中肯的点评。主题分享环节，李末凤老师从备课上课、课后管理、作业管理、师生关系四个方面分享复习经验。    

活动接近尾声，沈老师对本次研讨进行总结，并详细分享了毕业班复习要求。就如何上好复习课，用旧知有效地新授,沈老师提出宝贵建议。最后，根据最新版英语课程标准，沈老师为在座教师把握命题方向。

学无止境，勤则可达，志存高远，恒亦能成。本次毕业班复习活动对于南浔区小学英语教师，提供了相互学习和交流的平台。踔厉奋发，勇毅前行，为南浔区小学英语教育高质量的发展而共同努力！

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