湖州南浔兰生宏达实验学校：罗敏江名校长工作室赴南京名校开展第九次学习活动

为充分发挥名校长工作室的示范引领、辐射带动作用，着力培养一批高格局、宽视野、懂管理、会管理的工作室成员，为南浔教育高质量发展持续注入动能，5月5日，罗敏江名校长工作室第九次活动如期举行。

在导师罗敏江校长的带领下，工作室全体学员来到南京市宇通实验学校进行考察学习。南京宇通实验学校是山东二七一教育集团旗下的一所全日制民办学校，是含小学、初中、高中的12年一贯制学校。在中陶会智慧教育研究分会周龙军教授，南京宇通实验学校校长孟维杰等陪同下，工作室一行，参观了校园文化环境建设，并走进小学、初中、高中的课堂，近距离感受宇通学校通过大单元整体教学推进“双新”工作的精彩实践。

随后，南京宇通实验学校校长孟维杰给工作室成员做了“做有价值的教育”为主题的学校管理方面的经验分享，孟校长从271集团的学校发展情况介绍、学校办学理念、师生的自主管理等方面给大家作了精彩的分享。小学部主任王凯娜以“以“三大质量”撬动生命成长”为主题，内抓三大质量，外铸四大品牌，重点介绍了学校课程建设以及五育并举、五育融合方面的先进经验。学校教师发展中心主任王来美以“大单元整体学习的研究与实践”为主题，从大单元整体学习的实施背景、学习价值内涵、创新实践、学习成果四个方面，全面详实地介绍了学校每个学段的教学改革、教师队伍改革方面的先进经验。

周龙军教授表示：作为山东271教育集团在全国的18所学校之一，南京宇通实验学校全面推行271教育体系，以“帮助每一个孩子发现自己、成就自己”为教育价值观，以“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事”为培养目标，遵循育人规律，强化课程研究，推进课堂建设，给每个孩子提供适合的教育。在先进的271教育理念引领下，教师专业发展迅速，学生学习力大大提升，教与学两方面成果丰硕，教学质量列南京市江宁区前茅。

随后，两地教育工作者就两地的教育发展情况进行了互动研讨，并就双方关心的教育话题进行了深入探讨。罗敏江导师代表工作室全体学员对南京宇通学校的倾囊相授表示感谢，对南京宇通在推进大单元整体学习的高站位，在落实学校办学理念的深耕举措，在增值赋能每个孩子的发展，真正体现教育的价值——培养人等方面都具有自己独到的举措，诸多举措的背后释放的是团队智慧的结晶也是全体宇通人对教育的一份初心。

一个人可以走得很快，一群人走得会更远。本次研修活动，为工作室学员创设了推进“双减”背景下学校教育高质量发展的交流学习平台，实现了学校间资源共享、共同发展。也为各位学员办学理念的深化、学校的发展方向提供了广阔的视野和宝贵的经验，工作室成员将怀着共同的教育初心，携手共进，共筑教育美好未来。

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