湖州南浔兰生宏达实验学校：一二年级家长学校培训暨校园开放日活动

为进一步加强家校沟通，让家长了解“双减”下孩子的学习、生活和在集体中成长发展等情况，从小培养学生良好习惯和文明素养，促进学生德智体美劳全面发展，4月21日下午，湖州南浔兰生宏达实验学校以“浙风十礼我学礼，良好习惯伴我行”为主题，开展了一二年级家长学校培训暨校园开放日活动。

首先，一二年级家长在报告厅听取主题报告。学校副校长钱丹慧以“携手浇灌礼仪花——涵养文明素养，助力少年幸福向未来”为主题作报告，从“为什么重视礼仪教育，国家、学校对学生有哪些礼仪规范要求，如何更好地培养文明礼仪素养”三个方面向家长们作详细阐述，她提出在家校共育中，需强化“行规礼仪教育、阅读习惯培养、体育锻炼和良好兴趣培养、劳动教育和公德心培养”。学校语文教研组长、亲子阅读项目组组长褚红霞老师针对一二年级孩子的阅读情况，进行了“让阅读成为一种生活方式”主题报告，向家长们推荐了适合一二年级的阅读书目和如何购书借书，也和家长分享了如何让孩子爱上阅读，如：设定专门的读书时间、抓住日常生活中的好奇心、建立家庭阅读区、增加读书仪式感等等，这也是兰生宏达实验学校在第28个“世界读书日”到来之际，推进家庭亲子读书、师生共读、校园全员读书工程的一项重大活动。

主题报告结束后，家长们进班观摩“浙风十礼，我们有礼“队活动课。出旗，敬礼，全体同学齐唱《中国少年先锋队队歌》。队员们通过“诗朗诵、讲述中国传统美德故事、拍手歌”等表达自己践行“文明有礼,从我做起”的决心。“宏道宏文，爱在发芽；达德达才，美在长大”，在校歌《快乐宏达幸福的家》的优美歌声中，主题观摩活动圆满结束，家长和孩子们沉醉其中，乐享心灵的启迪升华。

下阶段，学校将不断尝试家校育人同步、五育融合共哺的创新实践，以文明礼仪教育为载体，规范学生的思想行为，培养学生的健康人格，全面落实立德树人根本任务，不断推进文明校园创建工作再上新台阶！

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责编：中教网教育融媒体 陈晓红 投诉举报